Ліплення - одне з найбільш корисних розвиваючих вправ для дитини в дошкільному та молодшому шкільному віці. Незважаючи на те, що на сьогоднішній день винайдено добрий десяток різних мас для ліплення, найбільш актуальним залишається пластилін. За своїм складом він відрізняється в кращу сторону від того, до якого звикли багато з нас в далекому дитинстві. Серед великого асортименту, представленого до продажу сучасними торговими марками, особливою популярністю користується Play Doh: даний матеріал повністю безпечний для дитини за рахунок свого стовідсотково натурального складу, він привертає малюків яскравим видом.
Кульки і ковбаски
Коли дитина абстрактно розминає масу, ніякого видатного результату від цього не буде: це завдання не занадто складна, щоб в достатній мірі розвивати, а також не надто цікава, щоб стимулювати захоплення і підштовхувати до виходу на нові рівні. Саме тому дорослі, які займаються з малюком ліпленням, повинні мати уявлення про те, які вироби можна зліпити з пластиліну такого типу.
Щоб дитині завжди було цікаво, поставлені перед ним завдання повинні відповідати його поточному рівню розвитку.
Найперше і проста вправа для малюка, який тільки почав пізнавати ліплення - це банальне катання примітивних фігур. Хтось побоюється, що подібне заняття маленькому дитині не здасться цікавим. Однак у віці 2-4 років, коли середній дитина починає таким цікавитися, він сприймає це у вигляді гри (особливо, якщо батьки постаралися вибрати масу досить яскравого забарвлення).
Хоча дане заняття дорослим здається вельми простим, насправді для такого віку воно має яскраво виражену розвиваючої функцією. В першу чергу, дитина пізнає світ: йому відкривається, що він може впливати на форму і розміри деяких навколишніх предметів. безумовно, поліпшується дрібна моторика рук, Яка у дітей такого віку все ще розвинена недостатньо.
Трохи разнообразив набір фігурок кубиками і трикутниками, можна спробувати поступово вчити з дитиною назви геометричних фігур, а також назви кольорів. Малюкові можна запропонувати перерахувати виліплені їм фігурки, що закріпить його перші математичні навички. Катання кульок і ковбасок - перший, стартовий крок в процесі навчання серйозної ліплення, оскільки більшість вражаюче красивих виробів насправді теж складаються з таких простих фігур.
Готові набори
Після освоєння простих фігурок дитини потрібно зайняти якимись складнішими і цікавими речами, інакше він швидко втратить інтерес до заняття. Сам він все ще не готовий до того, щоб творити по-справжньому художні вироби. У цей момент на допомогу приходять випускаються виробником Play Doh набори з пластиліну і різних форм, покликані гранично спростити процес ліплення.
Приголомшливим бонусом є велика різноманітність наборів: Хоча б один з них буде відповідати інтересам дитини.
Типовий комплект складається з самої пластичної маси необхідних відтінків (мова про кольоровому наборі зазвичай не йде), а також спеціальних пристосувань, які не допомагають зліпити що завгодно, але ідеально пристосовані для ліплення конкретної вироби.
Простий приклад - набір морозивника, який включає в себе пластмасовий ріжок і спеціальний прес для видавлювання пластиліну. Заправляючи прес кольоровим пластиліном в будь-якому порядку, дитина може створювати дуже натуральне морозиво. На відміну від повністю ручних виробів результат виявиться дійсно схожим.
У більш дорогих наборах нерідко можна зустріти і повністю пластмасові доповнення, тоді як пластилін виконує лише певну декоративну функцію. Наприклад, в комплект можуть входити пластмасові діснеївські принцеси, яким за допомогою особливої форми можна створювати сукні.
Подібна пластилінова одяг може виготовлятися механічним шляхом відразу в декількох різновидах. Особливо це сподобається дівчаткам, адже можна кожен раз заново вибирати, якого кольору буде наряд. У найдорожчих комплектах «Плей До» продають цілі міські вулиці, в яких можна знайти житловий будинок, баштовий годинник, пожежні станції, магазини і багато іншого.
Експерименти з підручними засобами
Якщо інтерес до ліплення у дитини не пропав (або був заново підігрітий за допомогою наборів) після того, як прості фігури були освоєні, пора привчати дитину до більш складних операцій з матеріалом (наприклад, до додання йому незвичайної фактури). Для таких дослідів цілком згодяться навіть зовсім не призначені для цього речі. Діти люблять створювати на плоскій поверхні пластиліну певну мереживну структуру.
Використовувати для цього можна навіть звичайний конструктор «Лего», у деталей якого верхня сторона оснащена зубчиками для з'єднання з іншими деталями (саме ці зубчики і залишать бажаний слід).
В якості альтернативи можна використовувати намиста або навіть мереживо: висока м'якість маси «Плей До» дозволяє матеріалу переймати навіть такі відбитки.
Варто ненадовго довірити дитині ті чи інші кухонні інструменти для подібних дослідів. Наприклад, чеснокодавкі дозволяє зробити з пластиліну дуже гарну яскраву соломку. Це не тільки цікаво, а й може стати в нагоді в майбутньому в якості волосся для фігурки того чи іншого персонажа. Великим успіхом у виконанні аналогічних завдань користуються і різні формочки для печива.
Переживати щодо того, що дитина зіпсує кухонний інструмент, забруднивши його шкідливої субстанцією, не варто: «Плей До» складається виключно з натуральних матеріалів і є скоріше дещо незвичним видом тіста, ніж пластиліном (отруїтися їм неможливо).
В їжу така маса не годиться, Зате вона легко зчищається з поверхні кухонного начиння, не залишаючи на ній ніяких слідів.
Прикраси і їжа
Коли дитина вивчив прості способи впливу на масу для ліплення, настав час перетворювати отримані знання і вміння в предмети певного, нехай і іграшкового, призначення. Для дівчаток такі вправи зазвичай починаються зі створення простих браслетів - пластилінова ковбаска обвивається навколо руки. Більш складним рівнем є створення бус: тут вже дорослі повинні допомогти дитині нанизати зроблені ним намистини на нитку. Ще одним заняттям є ліплення різних виробів «харчового» характеру.
Найпростіше - овочі і фрукти, в процесі створення яких можна вивчити назви всієї цієї їжі, а заодно ще раз повторити назви відтінків. Більш складним завданням є створення візуально більш складної їжі, що складається з шматочків різнокольорового пластиліну. Наприклад, популярним сюжетом є всякі торти і цукерки. Тут вже можна дати волю фантазії малюка, не забороняється підказувати і показувати. Набагато цікавіше грати зі своїми улюбленими іграшками, якщо вони стануть харчуватися чи не уявлюваного їжею, а видимої, нехай і не справжньою.
Про те, як зробити яскраві і соковиті фруктові тортики з пластиліну Play-Doh, дивіться в наступному відео.
Плоскі картини
Коли і попередня завдання вже не здається складною, настає час для створення справжніх виробів, але поки плоских (тобто картин). Для такої творчості теоретично підходить будь-який пластилін.
Фахівці активно рекомендують для таких занять саме Play-Doh, так як пластилін іншого сорту спочатку твердий, дорослі спочатку повинні зробити його м'яким. «Плей До» є досить еластичним спочатку.
В майбутньому дитина зможе ліпити такі картини на чистому аркуші. Поки він тільки вчиться, необхідно допомогти його уяві. З цією метою замість чистого аркуша в якості основи використовують сторінки з розмальовки, а також будь-які інші роздруковані малюнки, які виконані у вигляді контурів (без заливки будь-яким кольором). Завдання маляти - заповнити порожні поля тими відтінками пластиліну, які він вважає доцільними.
Якщо все вийде, така картина стане справжнім приводом для гордості, як для самого малюка, так і для його батьків. Таке творчість сприяє розвитку уяви. Спочатку дитина ліпить з тим контурам, що йому дають батьки, з часом захоче, щоб контури для нього шукали на його запит. Він може зацікавитися малюванням, щоб вміти робити такі начерки для себе самостійно.
Об'ємні фігурки
Якщо і картини у малюка виходять добре, значить, саме час переходити на найскладніший рівень: пора починати ліпити об'ємні фігурки. Більшість дітей зазвичай намагаються ліпити складні вироби спочатку. Якщо вчити малюка ліплення правильно послідовним розкриттям по зростанню складності, То цей етап повинен бути останнім, завершальним. Дана вправа розвиває уяву настільки добре, що його можна порівнювати з інженерної думкою.
Щоб творити самостійно, дитина повинна мати перед очима чіткий приклад того, як реалізуються чиїсь затії.
Можна вибрати загальну тему (наприклад, звірятко, героя улюбленого мультфільму) і запропонувати маленькій дитині зліпити таку фігурку разом.
Слід пошукати в інтернеті інструкцію, яка крок за кроком описувала б, як зліпити такий шедевр. Як правило, автори пояснюють процес роботи досить чітко, щоб навіть не дуже творча людина зрозумів суть процесу і зробив все без зусиль. Після того, як малюк за допомогою дорослих зробить кілька таких фігурок, можна очікувати, що він незабаром приступить до самостійних експериментів.
Вироби з пластиліну Play-Doh дивіться в наступному відео.
