Дуже часто батьки учнів молодших класів стикаються з необхідністю розвивати уважність у свою дитину. Адже успішного навчання без цього не вийде. Дитині 7-8 років в силу вікових особливостей ще важко довго концентрувати свою увагу. Однак учні, які вже справляються з цим, набагато швидше і легше вирішують, поставлені вчителем, завдання. У розвитку уважності можуть допомогти особливі ігри та цікаві вправи.
Яким буває увагу?
Прийнято виділяти три типи уваги:
- мимовільне - з'являється несподівано, саме по собі. Це відповідь на яскраве, помітне, що видає багато шуму, що викликає інтерес, але швидко пропадає, як тільки предмет стає звичайним. Такий тип уваги переважає у дітей до 7 років.
- Довільний увагу - малюк вчиться контролювати себе, роблячи вже не те, що цікаво йому в даний момент, а то, що необхідно. Він вчиться зосереджуватися на поставленої перед ним задачі. У період початку навчання в школі довільне увагу починає розвиватися.
- послепроизвольное увагу з'являється, коли малюк вже захопився виконанням завдання і йому не потрібно ніяких зусиль для зосередження на ньому.
Також увагу поділяють на зорове, слухове і моторно-руховий.
Для розвитку кожного з цих типів можна підібрати відповідні ігри та вправи.
Особливості проведення занять
- Вибирайте відповідний час. Не варто відволікати малюка, якщо він чим-небудь захоплений. Краще почекати поки він закінчить свою діяльність.
- Попросіть домочадців не турбувати вас і малюка під час заняття.
- Нехай дитина перед початком заняття виконає першочергові потреби: поп'є, сходить в туалет, прибере іграшки.
- Застосовуйте нестандартні способи для того, щоб захопити дитину. Краще якщо вони будуть супроводжуватися великою кількістю позитивних емоцій з вашого боку. Вправи повинні бути цікавими, зрозумілими і доступними.
- Починайте з покрокових інструкцій до виконання. Слідкуйте за тим, щоб дитина до кінця виконував кожен пункт завдання.
- Контролюйте свої емоції. Заняття повинні проходити в доброзичливій атмосфері. Не варто критикувати дитину, лаяти, підвищувати на нього голос. Заохочуйте, хваліть, посміхайтеся, говорите ласкаві слова, виявляйте необхідну допомогу, якщо потрібно.
- Всі психічні функції взаємопов'язані між собою. Чим краще у дитини буде розвинена мова і пам'ять, тим легше йому буде концентруватися на чому-небудь. Тому необхідно подбати не тільки про розвиток уважності малюка, але і про його загальному інтелектуальному розвитку - тренувати пам'ять, розвивати мовлення.
- Дуже важлива систематичність і регулярність занять. Заняттями «раз від разу» ви навряд чи зможете домогтися успіхів.
Корисні ігри та вправи
Для підвищення концентрації уваги.
Корректурная проба
Запропонуйте дитині аркуш паперу з надрукованим на ньому текстом. Шрифт повинен бути великий. Попросіть малюка знайти в тексті якомога більше однієї і тієї ж букви (наприклад, літери «а») і закреслити її олівцем. Завдання виконується на час. Дитина 7-8 років за 5 хвилин повинен встигнути переглянути 350-400 знаків і повинен допускати не більше 10 помилок. Батько при цьому повинен контролювати дитину, спостерігаючи за тим, щоб він здійснював пошук строго по рядках. Занять необхідно присвячувати 7-10 хвилин кожен день. Поступово його можна робити складніше, збільшуючи кількість букв до 5.
Зашифрований лист
Малюкові пропонується аркуш паперу з набором літер російського алфавіту. Серед них необхідно знайти слова.
ІПАОДРОТПМАМАНГШГЩЛДПСВАЩЛРПАКЕТИКПЬООПСРКИУЦИЛОЮТВИЕГЛАЗАШІАНІСВЖСФУТОРАКРЛОЖКАТМВСВРОДШВИВЧСМІЬЮЮДМОЛОКОНУКЦЙАЬЬІМВНЛШДСВРОДЖДЖВ
- Лабіринти різних рівнів складності.
- Графічні диктанти - малюнки по клітинках.
Моторно-рухову уважність і вміння переключатися розвивають такі ігри.
Гра «Їстівне-неїстівне»
Завдання ведучого - кидати м'яч гравцям називаючи при цьому слова. Якщо ведучий назвав їстівний предмет, то гравцеві необхідно м'яч зловити, якщо ж неїстівний - м'яч відштовхується.
Піаніно
Гравці сідають поруч один з одним і кладуть руки на коліна сусідів праворуч і ліворуч. Потрібно по черзі плескати долонями в заданому темпі. Перший і останній гравці плескають по коліну двічі, і гра триває в зворотному порядку. Гравець, який пропустив свій бавовна або збився з темпу, вибуває з гри.
Заборонене рух
На початку гри всі гравці домовляються про будь-якому русі, яке буде забороненим, т. Е. Повторювати його не можна. Далі ведучий в швидкому темпі показує гравцям різні рухи, які вони повинні за ним повторити. Гравець, який повторив заборонене рух - стає ведучим.
Гра «Пол-ніс-стеля»
Попросіть дитину показувати те, що ви називаєте. Називайте і показуйте разом з ним. Коли малюк почне з легкістю справлятися із завданням в швидкому темпі, ускладніть його. Тепер ви можете називати одне, а показувати інше. Він повинен показувати тільки те, що ви говорите.
Для слуховий уважності:
Знайди пару
Необхідно взяти парна кількість однакових непрозорих пляшечок. Наповніть їх парами різним вмістом. Наприклад, дві пляшечки - піском, ще дві - дрібними каменями, ще дві - рисом, такі можна наповнити монетками, різними крупами - горох, квасоля, манка, гілочками, що шелестять обгортками від цукерок. Варіантів можна придумати безліч. Візьміть собі за одній пляшці з кожним наповнювачем, а другі віддайте дитині. Потрясіть одну з ваших пляшок, малюк повинен уважно послухати звук, який вона видає. Тепер попросіть дитину серед своїх пляшечок знайти пару по звуку вашої.
Маленьким дітям можна запропонувати знайти однакові рукавички.
Прохлопиванія
Попросіть дитину прохлопать за вами запропонований ритм. Поступово ускладнюйте завдання.
Вгадай звучав предмет
Продемонструйте дитині звучання різних предметів. Це можуть бути дерев'яні ложки, брязкальця, різні музичні інструменти. А тепер попросіть його відвернутися і відгадати, що звучить.
Зорову уважність розвиває:
Запам'ятай і скажи
Розкладіть перед малюком 5 різних іграшок і попросіть його запам'ятати їх. Попросіть малюка відвернутися або закрити очі і в цей час сховайте одну з іграшок. Після того як малюк відкриє очі, він повинен назвати будь іграшки не вистачає. Поступово завдання ускладнюйте, збільшуючи кількість іграшок до 10. Цю гру можна провести і в іншому варіанті. Іграшку необхідно не ховати, а міняти місцями їх порядок.
Дидактична гра «Парні картинки»
За допомогою такої гри дитина швидко навчитися шукати схожі картинки. Гра - кращий метод вивчити з дитиною якісь правила, вірші і розвинути увагу. Але! Як тільки дитина буде втомлюватися, гру слід припинити і продовжити через кілька годин або на інший день.
Повтори послідовність
Виріжте з кольорового картону різні геометричні фігури. Вони повинні відрізнятися за формою, кольором і розміром. А тепер викладіть перед дитиною певну послідовність з них і попросіть його запам'ятати. Далі необхідно змішати всі фігури в одну купку і попросити дитину повторити ту послідовність, яка була перед ним. Починайте з 5 фігур. Поступово ускладнюйте завдання, збільшуючи їх кількість.
Розподіл уваги
Для тренування підходять вправи, в яких дитині необхідно виконувати відразу дві дії одночасно. Наприклад, можна попросити однією рукою малювати коло, а другий - квадрат. Запропонуйте малюкові читати книгу і після кожного абзацу плескати в долоні або кожне речення отстукивать олівцем. Нехай дитина спробує одночасно доторкнутися правою рукою до лівого вуха, а лівою до носа, а потім лівою рукою до правого вуха і правої - до носа. Це завдання необхідно виконувати в максимально швидкому темпі.
Іграшки, які допоможуть батькам у розвитку уважності
У наш час в магазинах можна зустріти масу найрізноманітніших розвиваючих іграшок для дітей різного віку. Всі вони, без сумніву, матимуть позитивний вплив на розвиток психічних функцій крихти.
Для розвитку вміння зосереджуватися на об'єкті добре підходять:
Конструктори
Для учнів початкової школи це може бути дрібне лего. Або металевий конструктор. Також можна придбати для малюка електронний конструктор, магнітний, конструктори з рухомими деталями або на радіоуправлінні, конструктори-трансформери.
Іграшки на радіокеруванні
Вони вчать дитину концентруватися на русі моделі, допомагати їй долати різні перешкоди, не допускати зіткнень і пошкоджень. Вони вчать дитину концентруватися на русі моделі, допомагати їй долати різні перешкоди, не допускати зіткнень і пошкоджень.
Настільні дидактичні ігри, ігри-бродилки, доміно, лото, пазли, мозаїка
Всі заняття дуже легко провести вдома, приділивши їм буквально 20 хвилин. Від дорослих не потрібно ніяких спеціальних навичок або педагогічної освіти.
Невеликі відео уроки допоможуть батькам впоратися з такою проблемою у дітей.
