Багатьох батьків хвилює питання, як поліпшити пам'ять дитини, щоб він краще запам'ятовував навчальний матеріал і не відчував труднощів при вступі до 1 клас. Давайте розберемося, як розвинути пам'ять у дитини 6-7 років.
Вікові норми формування пам'яті в 6-7 років
У цей проміжок часу дитина починає навчання в школі. З дошкільника він перетворюється в учня. Як і раніше провідну роль відіграє наочно-образна пам'ять, але вже йде формування вербальної розумової діяльності.
Малюкові все ще важлива емоційне забарвлення для утримання в пам'яті потрібної інформації.
Розвивається довільна пам'ять, і молодший школяр може запам'ятати інформацію цілеспрямовано. До 6-7 років у дітей підвищується навик самоконтролю. Для переходу знань з короткочасного сховища в довгостроковий архів пам'яті дитині потрібне повторення завчених відомостей.
В силу віку дітям складно структурувати навчальний матеріал і розбивати його на блоки. У них тільки починає формуватися логічне мислення. Хлопчики краще дівчаток запам'ятовують цифри, але гірше слова. Їм легше дається рішення кросвордів, побудова асоціативних зв'язків.
Причини поганого запам'ятовування
Тимчасове погіршення запам'ятовування інформації в цей віковий період вважається нормою, тому що початок навчання в школі призводить нервову систему до сильного напруження. Дитина боїться не виправдати очікування батьків, побоюється глузувань з боку однокласників. У нього з'являється забудькуватість і неуважність. Проблему батьки можуть вирішити самостійно за допомогою спеціальних вправ та ігор.
Слабка продуктивність запам'ятовування іноді з'являється через сильний перевтоми або хвороби. Забезпечте малюка повноцінним харчуванням. Включайте в його раціон волоські горіхи, шоколад, морську рибу, свіжі овочі. Ці продукти містять всі необхідні вітаміни і мікроелементи, що сприяють поліпшенню пам'яті. Допомагає перебування на свіжому повітрі і міцний сон. При виникненні стійких порушень в процесі засвоєння знань слід звернутися до психолога або невролога. Причини можуть критися в інтоксикації, гіпоксії або отриманої черепно-мозковій травмі.
Як поліпшити?
Є кілька рекомендацій щодо розвитку пам'яті семирічного дитини. Щодня питайте його враження про минулий день. Нехай він витягує з пам'яті подробиці шкільного життя. Задавайте побільше уточнюючих питань.
Такий бесідою ви зможете зміцнити з ним емоційний зв'язок, а також допоможете йому навчитися запам'ятовувати інформацію, формулювати свої думки.
запропонуйте дитині знайти 10 відмінностей на схожих картинках з дитячих журналів. Нехай він фокусує увагу на найдрібніших деталях. Згодом ускладнюйте завдання. Спробуйте обмежити малюка в часі. Відведіть 5 хвилин для пошуку відмінностей.
Повільно скажіть 10 слів і тут же запропонуйте малюкові повторити їх. Якщо він перерахує хоча б 5 з них, то короткочасна пам'ять у молодої людини працює прекрасно. Відтворення 7-8 слів свідчить про хорошу довгостроковій пам'яті. Подібні вправи поліпшують обидва види пам'яті.
Навчіть дитину створювати асоціативні ряди. Грайте з ним в асоціації. Нехай пробує запам'ятати слова, не пов'язані між собою логічно. Для цього треба створити в уяві образ. Наприклад, слова «книга», «дельфін», «олівець», «мотоцикл», «годинник» можна запам'ятати за допомогою створення яскравих образів. Чим більш насиченим образ, тим довше він втримається в голові: «Відкриваю книгу і бачу намальованого дельфіна, який несподівано заворушився. У цей момент у нього з рота випав яскраво-червоний олівець. Він впав на підлогу і почав малювати мотоцикл, у якого замість фари висів величезний циферблат ».
Тренувати пам'ять можна за допомогою методу асоціативних зв'язків. Для цього треба знайти 10 картинок, відповідні будь-яким словосполученням. Їх роздають дітям і вголос вимовляють назви предметів з визначенням: квітуча бузок, смішний мишеня, пустотлива дівчинка, смачний обід, гарчить тигр, літній вечір, проливний дощ, сувора вчителька, чоловіча дружба, щира радість. Потім картинки прибирають. Діти займаються іншими справами. Через 30 хвилин їм роздають листки із зображенням раніше вимовлених понять і пропонують їх озвучити. Ця техніка добре підходить для формування досвіду закріплення знань.
Розвинути дитячу пам'ять можна за допомогою мнемотехніки. метод Цицерона підходить для запам'ятовування необхідних слів. Кожне поняття прикріплюється до добре знайомого предмета, що знаходиться в квартирі або кімнаті дитини. Слухову пам'ять тренують читанням вголос цікавих книг і віршів, співом і визначенням сторонніх звуків, що доносяться з усіх усюд. Перед сном розучуйте разом нескладну фразу іноземною мовою або уривок з вірша.
Вправи
З метою навчання утримувати інформацію в голові тривалий час треба у дітей розвивати асоціативне мислення. Можна робити з ними тренувальні вправи. Запропонуйте малюкові декілька не пов'язаних між собою слів, а він нехай придумає розповідь, де задіє їх. Завдання на логіку формують вміння встановлювати зв'язки між явищами. Пропонується ланцюг слів, серед яких потрібно знайти зайві предмети. Наприклад, «тарілка», «чашка», «холодильник», «блюдце».
Можна запропонувати малюкові графічний диктант для розвитку слухової пам'яті. Треба вибрати простий візерунок і продиктувати. Наприклад, «3 клітини вгору», «2 клітини вправо», «3 клітини вниз», «2 клітини вліво».
Обов'язково обговоріть з дошкільням, що вийшло.
Добре зміцнюють пам'ять скоромовки, прочитані в віршованому ритмі. Заучування нагадували вірші скоромовок є своєрідним тренажером для поліпшення дикції, подолання недорікуватості, вироблення правильного дихання, тренування пам'яті та уваги, розвитку уяви і пробудження творчих здібностей.
Навчити запам'ятовувати літери можна за допомогою розвішаних по всій квартирі табличок на різних предметах побуту. Наприклад, на шафі повинна красуватися напис: «шафа», на тумбочці - «тумбочка», на табуретці - «табурет». Голосні букви радять оформити червоним тоном, а приголосні - чорним кольором. Протягом дня загострюйте увагу малюка на табличках.
Ігри
Дітям 6 років необхідна зовнішня мотивація для закріплення знань, тому навчання переважно проводити в ігровій формі. Розкладіть на столі кілька картинок. Через кілька хвилин запропонуйте дитині відвернутися. За цей час поміняйте місцями дві картинки. Попросіть малюка відповісти на питання, що змінилося. Потім нехай ще раз відвернеться на кілька секунд. Сховайте одну з картинок. Малюк повинен назвати зникле зображення.
Ефективні групові ігри. Один з учасників уважно роздивляється товариша. Потім він повинен відійти і відвернутися. Йому пропонують назвати всю колірну гамму, наявну в одязі раніше досліджуваного їм суб'єкта.
За принципом снігової кулі утворюють ланцюжки слів. Одна дитина вимовляє фразу: «Клумба рясніє різнобарвними жоржинами». Наступний учасник повинен повторити цю пропозицію і додати ще одне слово: «Клумба рясніє різнобарвними жоржинами, айстрами». І так триває до тих пір, поки хто-небудь не зіб'ється. Відмінним результатом вважається додавання не менше 20 слів.
Заучування віршів
Запам'ятовування віршів приносить величезну користь дитячої розумової діяльності, так як мозок знаходиться в активному розвитку. З 6-7 років дитина здатна освоювати складні вірші. Він уже може проаналізувати дії персонажів, представити себе на їх місці, відповісти на питання, пов'язані зі змістом твору.
У такому віці формується логічне мислення, тому діти можуть зобразити на папері події сюжету. Допоможіть їм відчути емоції поета. Глибоке яскраве враження підвищує сприйняття і запам'ятовування.
Образне пожвавлення вірші сприяє ефективному запам'ятовуванню римованих рядків. Кожна строфа повинна візуально перетворитися в яскравий образ. Все подумки створені картинки треба підпорядкувати певним ритмом. Спробуємо «оживити» вірш С. Погорілівська «Снігова казка».
Спочатку об'єднуємо перші два рядки і створюємо барвисті образи. Представляємо високі кучугури, над якими снігові вихори на людських ніжках хвацько танцюють. Далі уявляємо гігантських снігурів. В їх дзьобах видніються величезні суддівські свистки, з яких доноситься пісня. Завершується вірш прорізають сніг ковзанами. Але їх назва «Снігурки» дає можливість дати волю фантазіям і уявити Снігуроньок з ножами в руках. Вони розрізають ними лід на частинки, що нагадують ковзани.
Не забудьте приділити увагу ритміці.
Поради психолога
Встановіть чіткий розпорядок дня. Не забувайте про прогулянки. Отримання достатньої кількості кисню покращує мозкові процеси. Повноцінний сон допомагає зняти нервову напругу і відновитися. Обов'язково запишіть дитини в спортивну секцію. Фізичне навантаження розвиває розумову діяльність, допомагає утримувати в мозку великий обсяг інформації.
Ніколи не змушуйте дитину займатися через силу. Такі тренування не принесуть ніякої користі. Молодші школярі швидко втомлюються, тому потрібно завершити роботу над вправами до настання втоми. Оптимальна тривалість заняття - 20 хвилин.
Вправи для розвитку пам'яті у дитини наведені далі.
