Виховання

Виховання дитини до року: головні поради батькам

Виховання дітей найкраще починати вже з перших тижнів його життя. Починаючи з народження і до року - це час активного фізичного розвитку малюка, його адаптації до навколишнього середовища і набуття досвіду. Всього дванадцять місяців знадобиться дитині, щоб навчитися посміхатися, агукать, дізнаватися голоси батьків, розрізняти інтонації і реагувати на їх настрій. У період дитинства батьки віддають перевагу дотриманню режиму харчування і повноцінного догляду, але про виховання дитини теж не можна забувати. Саме до року на підсвідомому рівні закладаються основні звички малюка, формуються його схильності і особистісні особливості. Подальший розвиток дитини багато в чому залежить від виховання його до року. Умовно в цьому періоді зазвичай виділяють 4 етапу, кожен з яких охоплює три місяці.

Виховання дитини до року: чотири основні періоди

  1. Від народження до трьох місяців.
  2. Від трьох до шести місяців.
  3. Від шести до дев'яти місяців.
  4. Від дев'яти місяців до року.

Перший період

Перший етап триває з моменту народження дитини і до виповнення цих трьох місяців. У цей період батьки повинні сформувати у малюка хороші звички і попередити появу шкідливих, закласти основи спілкування, розвинути сенсорне сприйняття. Також, в цей період батькам необхідно правильно організувати режим харчування, це важливо для нормального збільшення у вазі і формування звички до режиму. У перші три місяці у малюка повинні виробитися наступні звички:

  • засипати на вулиці без пустушки;
  • тримати голівку;
  • деякий час проводити в ліжечку, розважаючи себе самостійно;
  • подавати ознаки невдоволення при необхідності заміни підгузника;
  • засипати без заколисування;
  • орієнтуватися в просторі, реагуючи на звуки і світло.

Особливу увагу необхідно звернути на гігієну малюка. Щоранку має починатися з привітною посмішки мами і проведення гігієнічних процедур. Вони полягають в умовно личка і ручок, зміни підгузника і підмивання. Щоденні процедури будуть формувати у малюка корисну звичку до чистоти. Неприпустимо, щоб залишки сечі або фекалій дратували шкіру дитини, тому заміна підгузників повинна проводиться кожні три години. Оскільки дитяча шкіра дуже ніжна, її поверхня обробляється кремом або присипкою.

Для формування звички тримати голівку малюка необхідно викладати на животик, навіть якщо він висловлює невдоволення. Поступово ця процедура увійде у нього в звичку, м'язи шиї і спинки натренує. З кожним днем ​​він буде все більше часу проводити на животі і споглядати навколишній світ з іншого положення.

Як виробити звичку розмовляти? Для того, щоб дитина почала агукать, з ним необхідно грати. Добре, що коли малюк буде чути пісеньки і потешки. Кожна дія, яка пов'язана безпосередньо з дитиною, слід коментувати, розповідати, як надягають штанці, кофточка, як змінюється памперс. Розмовляючи зі своєю дитиною, слід посміхатися, таким чином буде закладатися культура спілкування.

Важлива стаття: гігієна новонародженої дитини

ОТЖЕ, основні поради і рекомендації яких потрібно дотримуватися:

  • Для нормального розвитку дитячої психіки необхідно постійно розмовляти з крихіткою, співати пісеньки, розповідати потішки, включати для прослуховування музику. Для перших ігор з малюком варто підібрати іграшки, що сприяють розвитку сенсорного сприйняття;
  • Після досягнення малюком віку півтора місяці для зміцнення фізичного здоров'я необхідно щодня викладати малюка на живіт, робити зарядку і масаж;
  • Важливим виховним моментом є необхідність привчати дитину спати у власному ліжечку і проводити в ній самостійно деякий час. (Див. Корисний матеріал як привчити дитину спати окремо);
  • Для того щоб в майбутньому у малюка не закріпилася шкідлива звичка, не дозволяйте йому смоктати пальчики.

Іграшки та ігри у віці від 0 до 3-х місяців

Для малюків до 3-х місяців педагоги-психологи рекомендують іграшки, розвиваючі сенсорику, слух, зір і координацію рухів:

  • Брязкальця, дзвіночки, дзвіночки і т.п. Для розвитку слуху подзвенить брязкальцем у одного вуха крихти, потім в іншого. Скоро малюк почне повертати голову в бік джерела звуку;
  • Яскраві іграшки з різноманітних матеріалів, Які можна схопити, погладити. Спочатку їх показують малюкові, погладжують ними по тілу дитинку, вкладають в ручку. Незабаром малюк сам почне їх хапати і впевнено утримувати;
  • Різноманітні мобілі (карусельки), які кріпляться над ліжечком крихти. Іграшки мають у своєму розпорядженні на невеликій відстані від очей дитинку (приблизно в 15-20 см). Див статтю про музичних мобіля на ліжечко;
  • Браслет з дзвіночком, Який можна надягати по черзі на різні ручки;
  • Повітряну кульку, Який можна прив'язати до руки. Незабаром малюк зрозуміє, що кулька рухається завдяки рухам його руки;
  • Схематичне зображення людського обличчя. Немовлята дуже люблять розглядати подібні зображення. Якщо розташувати картинку на невеликій відстані від очей малюка (приблизно в 25-30 см), йому буде цікаво вивчати її, поки мами немає поруч.

Другий період

Він триває з третього по шостий місяць, в цей час відбувається активне сенсорне, слухове і зорове сприйняття і розвиток. Другий етап включає в себе підготовку малятко до майбутньої промови. Для цього йому можна включати музику різних жанрів, головне, щоб вона була легкою і мелодійною. Класика, дитячі пісеньки, сучасна естрада, народні мотиви - підійде все. Для того, щоб малюк гуліл, белькотів, пищав, його увагу потрібно звертати і на інші звуки. Дитину потрібно знайомити з навколишнім світом, залучаючи його увагу до шелесту листя, цвірінькання горобців, шуму струмує води - в цьому і полягає пізнання (наприклад: ось стукає дощ по підвіконню, ось пташки цвірінькають, а ось торохтить трактор і т. д.).

Розумовий розвиток малюка цього віку починається з спілкування. Батьки повинні грати з дитиною, розвиваючи його зорове, тактильне і слухове сприйняття. Починати заняття з дитиною слід в період активного неспання, коли дитина весел і його нічого не турбує. В іншому випадку заняття не дадуть очікуваного результату. Дитина повинна отримувати задоволення від занять / гри, тому від неї слід відмовитися, якщо малюк голодний, хворий або вередує. У цей період закладаються основи морального і естетичного виховання, які малюк отримує завдяки спілкуванню з дорослими.

Радість і любов, подарована дитині, стануть фундаментом для формування морального і естетичного виховання.

У щоденному розпорядку дитини обов'язково повинні бути присутніми масаж і зарядка. У цей період вправи стають різноманітнішими і готують малюка до повзання. Рекомендуємо подивитися рубрику масаж

Іграшки та ігри у віці від 3-х до 6-ти місяців

Для ігор з малюком підійдуть всі іграшки, які використовувалися у віці до 3 місяців. До них варто додати:

  • прорізувачі і інші іграшки для жування і смоктання, адже в цей час у дітей починають різатися перші зубки (як вибрати прорізувачі для зубів);
  • Зручний для загарбання м'ячик. Вже у віці півроку карапуз може грати з ним, сидячи в колясці або на руках у мами;
  • М'які великі кубики з різними картинками на гранях. Малюки із задоволенням хапають їх, підкидають, розглядають картинки;
  • Гумові та матерчаті фігурки різних звірів. У цьому віці корисно грати з малюком у гру «Хто як робить?». Показуємо собачку і озвучуємо її: «гав-гав» і т.п. Скоро малюк сам відповідними звуками буде «називати» іграшку;
  • Піврічний дітки обожнюють рвати папір, Віддайте малюкові старі журнали, нехай задовольнить свою цікавість;

  • Цікавим буде для крихти пальчиковий спектакль. Одягніть пальчикові іграшки на руки (їх можна купити у відділі іграшок або виготовити вдома) і влаштуйте уявлення для малюка;
  • Кроха починає пізнавати своє тіло. Для цього потрібно показувати маленькому і називати частини тіла: Очі, вушка, носик, ніжки, ручки ...

Третій період

Третій період у вихованні дитини до року охоплює вік від 6 до 9 місяців. На цьому етапі карапуз ставати непосидючим і допитливим .. У діточок цього віку активність зростає в рази. Оскільки малюки вже вміють повзати, сідати, намагаються вставати, а деякі і ходити, саме час приділити увагу фізичній підготовці.

Надайте дитині можливість вільно переміщатися по будинку. Для цього необхідно максимально убезпечити всі приміщення (прибрати дроти, що б'ються, побутову техніку). Всі діти в цей час прагнуть вивчити вміст шаф. Не перешкоджайте малюкові, просто приберіть всі небезпечні предмети і наповніть шафи іграшками та речами, з якими малюк може пограти.

Для гарної фізичної форми продовжуємо займатися зарядкою і масажем, включивши нові рухи і вправи.

Не варто ставити дитину в ходунки, подібні пристосування для навчання ходьбі шкідливі для незміцнілого хребта. Всі ЗА і ПРОТИ ходунків описані в цій статті. Вирішувати тільки ВАМ. Спори з приводу ходунків не закінчаться ніколи.

На цьому етапі можна починати привчати дитину до горщика, прісажівая його після сну і годування, перед прогулянкою і після неї. Через деякий час дитині стане зрозуміло, для чого це робиться. Читаємо дуже корисну статтю про те як правильно привчати до горщика - https://razvitie-krohi.ru/razvitie-rebenka-do-goda/kak-priuchit-rebenka-k-gorshku.html

Приблизно з семи місяців дитину потрібно привчати до миття ручок перед прийомом їжі. Через деякий час малюк звикне до цієї процедури, і буде самостійно підставляти ручки під струмінь води. Так виробляється поняття порядності.

Одягаючи перед годуванням нагрудничек і відразу ж змінюючи забруднений одяг на чисту, мама прищеплює звичку до акуратності. Причому, кожну свою дію батьки повинні промовляти і пояснювати: в брудних речах ходити некрасиво і непристойно, тому зараз перевдягаємося в чисте.

Привчайте малюка їсти з нагруднічком, пояснюючи, навіщо потрібен цей предмет. Перед їжею мийте руки маленькому, це з часом переросте в хорошу звичку.

Після півроку у дітей починають прорізуватися зубки. Для догляду за порожниною рота необхідно придбати для крихти спеціальну зубну щітку, призначену для дітей до року, і привчати маленького зубастика щодня їй користуватися.

Ігрова діяльність для дитини важлива в будь-якому віці, не виключаючи вік до року. Так малюки пізнають світ. З шести місяців вже можна показувати дитині ладушки і дзвіночок, коментуючи кожен рух. З семи-восьми місяців демонструють, як діють найпростіші іграшки: м'ячик котиться, колеса у машинки крутяться, дзига крутиться на одному місці. В цей же час можна починати показувати частини обличчя: носик, оченята, зубки, вушка, лобик. Звичайно, розуміння прийде не відразу, спочатку діти будуть знаходити їх у батьків і іграшок, а вже потім - у себе. Можна придумати найпростішу пісеньку, під яку дитина із задоволенням продемонструє свої знання. Займатися з дітьми цього віку потрібно кожен день.

На цьому етапі необхідно для припинення поганих вчинків познайомити дитину зі словами «Немає» і «Не можна». Якщо дитина під час гри б'ється, потрібно взяти його ручки і проговорити слово "Не можна"з поясненнями (мені боляче, мені неприємно). Причину пояснювати необхідно для того, щоб дитина навчилася реагувати на заборонене слово, в іншому випадку, він просто не буде його помічати.

Читаємо статтю по темі: як сказати дитині НЕ МОЖНА

На рахунок слова "Не можна", Подивіться в відео:

Починаючи з 6 місяців, у дитини активно розвиваються перші мовні навички. Читайте маляті віршики і потішки, розглядайте картинки, грайте маленькі вистави за іграшками, постійно розмовляйте з дитиною доброзичливо і ласкаво, не спотворюючи при цьому правильну вимову слів.

Іграшки та ігри у віці від 6-ти до 9-ти місяців

Зверніть увагу на нові розвиваючі іграшки:

  • Музичні центри, Розвиваючі слухове увагу і координацію рухів. Часто такі іграшки озвучують різних звіряток, музичні інструменти і т.д. Покажіть малюкові, як натискати на кнопки, він швидко освоїть іграшку і довго буде з нею займатися;
  • Музичні іграшки (Сопілка, ксилофон, барабан) допомагають розвинути координацію рухів і слухові уявлення;
  • Ігрові центри для розвитку дрібної моторики. Ваш карапуз із задоволенням буде маніпулювати різними за формою фігурками і вивчати їх;
  • Книжки з тканини, пластика, картону допоможуть сформувати розуміння мови, дрібну моторику і пізнавальний інтерес;
  • Іграшки для купання. Качечки, човники, рибки - ці плаваючі тваринки розвивають пізнавальні здібності і моторні навички (як вибрати іграшки для купання);
  • Практично всі діти цього віку з задоволенням грають на кухні з посудом. Поділіться з малюком пластиковими ємностями, ложками, ополониками, формочками.

Четвертий період

Виховання дитини від дев'яти місяців до року охоплює всі сфери діяльності малюка: в цей відрізок часу він активно спілкується з дорослими і намагається ходити самостійно. Заохочуйте вашого карапуза, коли він сам встає на ніжки. Водите дитини, тримаючись спочатку за обидві, а потім за одну руку. Нарешті настане момент, коли дитина зможе втриматися кілька секунд в положенні стоячи без підтримки. Зацікавте його для цього іграшкою, яку потрібно вкласти в обидві ручки. (Вчимо дитину ходити - 10 важливих рад). Не можна забороняти дитині підніматися там, де йому зручно, інакше він відчує, що вставати на ніжки заборонено в цілому і перестане робити спроби.

Розумовий розвиток дитини полягає в прищепленні навичок здійснювати дії з предметами. Потрібно показати малюкові як бити в барабан, котити машинку, дудіти в свистілки, брати і їсти яблучко і т.д. Театральна вистава з напальчіковимі іграшками добре розвивають уяву, пам'ять і мову дитини, нехай вони і є найпростішими.

Ближче до року дитини знайомлять з різними формами предметів, їх розмірами і матеріалом. Можна сортувати кубики з кубиками, а м'ячики з м'ячиками, шукати тільки дерев'яні або пластмасові предмети. Вибирати по співвідношенню простіше, коли складається пірамідка або збирається матрьошка. Як дитина дивується, коли всередині однієї лялечки виявляється ще одна, поменше!

Повноцінне виховання включає в себе тісне спілкування з малюком. Розмовляти з дитиною потрібно постійно, однак копіювати його мова і сюсюкати не рекомендується. Таким чином можна спровокувати розвиток дефекту мови, який потім доведеться виправляти за допомогою логопеда. Малюк не повинен думати, що спотворені звуки є правильними, він повинен чути тільки чисту мову.

Виховуйте в дитині власним прикладом і методом пояснення добре ставлення до близьких людей, тварин і навколишнього світу. Хваліть і заохочуйте добрі вчинки, припиняйте негативні дії. Необхідно створити доброзичливу атмосферу в сім'ї, так стиль ваших відносин стане зразком для дитини. Якщо під час ігор дитина починає битися і штовхатися, потрібно без посмішки припиняти ці дії, використовуючи слово «Не можна». Заборона має звучати суворо і категорично, щоб малюк звернув на нього увагу і поставився до цих слів серйозно. Слід пам'ятати, що діти в усьому копіюють поведінку дорослих людей, які поруч. Іноді саме поведінка батьків провокує на погані дії щодо інших дітей, тому перш, ніж вводити заборону, слід переглянути свою поведінку.

Продовжуйте заняття зарядкою, включивши нові вправи.

Для розвитку мови, пам'яті, уваги продовжуйте читати з дитиною вірші (кращими зразками будуть твори А. Барто, К. Чуковського), грайте в пальчикові ігри, влаштовуйте міні-спектаклі з пальчиковими ляльками, проводите музичні заняття.

Ближче до однорічного віку малюк повинен показувати у себе різні частини тіла, робити «ладушки», махати «до побачення», навчитися грати з іграшками правильно (возити машинку, катати м'яч, дудіти в дудочку і т.п.). Привчайте дитину самостійно їсти спочатку руками, а потім користуватися кухлем і ложкою.

Іграшки та ігри у віці від 9-ти до 12-ти місяців

В останньому триместрі з іграшок для розвитку крихти будуть актуальні:

  • пірамідки. До однорічного віку малюк вже може нанизувати кільця пірамідки, якщо йому показати, як це робити;
  • кубики. Покажіть маленькому, як можна побудувати з них башту, а потім розвалити її;
  • Знімні жорсткі диски;
  • матрьошки;
  • машинки будуть корисні і хлопчикам, і юним принцесам. З їх допомогою малюк повинен навчитися правильно грати з подібними іграшками;
  • Кінь-качалка і машинка-каталка, В якій можна їхати, штовхаючись ногами, будуть сприяти фізичному розвитку;
  • Іграшки-каталки з довгою ручкою будуть розвивати координацію рухів і навик ходьби;
  • Відмінним посібником для вивчення різних частин обличчя і тіла буде велика  лялька (Бажано, щоб вона була виготовлена ​​з м'якого матеріалу).

Визначальні принципи у вихованні дитини до року

Найчастіше молоді батьки вважають, що дитина до року нічого не розуміє і не розуміє. Це переконання глибоко помилково, оскільки саме в цей час закладаються основи виховання, закріплюються погані і хороші звички. Виходячи з цього, в своєму спілкуванні з малюком треба керуватися такими принципами:

  • виховання дитини має лягати на обох батьків, оскільки саме в цей період формується уявлення про сім'ю. Безумовно, головною людиною в перші місяці життя дитини є мама, татової основним завданням стає посильна допомога - адже мама повинна набратися сил і перепочити. Спокійна і щаслива мама - здоровий малюк!
  • дуже важливий тісний контакт дитини з матір'ю. Роздратування, небажання спілкуватися, недостатня увага з боку найближчої людини може привести до нездужання малюка, проте і привчати до рук теж не варто;
  • з перших днів потрібно, щоб малюк чув правильну і спокійну мову батьків, це розвиває пам'ять і слух крихти;
  • передумови міцного і здорового сну - це провітреному приміщення, вечірня прогулянка і ванна з настоями лікарських трав;
  • до року мама може спати разом з дитиною, його сон від цього буде тільки міцніше. Якщо ж мама сама спить неспокійно, можна почекати, поки малюк міцно засне, а потім віднести його в ліжечко;
  • для правильного і повноцінного харчування підходить грудне молоко, після півроку потрібно прикорм у вигляді овочевих пюре і кашок;
  • фізичне виховання повинно відповідати можливостям дитячого організму. Наприклад, присадка не рекомендуються до трьох місяців, не слід допомагати малюкові сідати, повертати голівку і вставати на ноги завчасно - ці дії можуть призвести до патології, оскільки кістки і м'язи ще не зміцніли;
  • після дев'яти місяців у дитини закладаються навички поведінки зі сторонніми людьми і невідомими предметами, встановлюється міцний зв'язок з людьми, які проводять з ним більшу кількість часу. Приблизно до 9-11 місяців малюк починає боятися чужих людей, він більше прив'язується до того, кого бачить постійно. Наприклад, якщо за дитиною доглядає няня, вона цілком може стати йому більш близькою людиною, ніж батьки.

"Важливі дрібниці" для виховання

Найчастіше відбувається так - до виповнення дитині півтора року батьки найбільше стурбовані його купанням, годуванням і сповиванням. Замислюватися про виховання їм не приходить в голову, а змінюється все лише тоді, коли дитина не хоче їсти або одягатися, ходить за мамою як прив'язаний, пхикає і не випускає її з квартири, ховається за поділ. Нічого дивного в цьому немає - всі риси характеру в 3-4 роки формуються вже з народження, а значить, саме виховання до року грає вирішальну роль. Крім загальної лінії поведінки батьків значні і важливі нюанси.

  • впевненість

Мама повинна бути впевнена в собі, переконана, що зі здоров'ям дитини все в порядку. Якщо кожен крик і сопіння малюка викликає її заклопотаність, малюк мимоволі включається в задану програму «з моїм здоров'ям щось не так, напевно, я хворий» і також починає нервувати. Набагато успішніше працює установка «ти ситий і спокійний, тому, що поруч з тобою мама», коли дитина знаходиться на руках у рідної людини.

На жаль, молоді матусі ще не мають такого досвіду, а тому часто турбуються, що дитина кричить і нервується. Вони накручують самі себе, заклопотано вишукуючи причину неіснуючого нездужання, намагаючись змінити пелюшку або одягнути іншу сорочечку, прикладаючи до грудей або заколисуючи на руках. Їм здається, що потрібно вгадати бажання дитини і тоді все налагодиться, насправді, знервована обстановка не кращим чином позначається на малюкові. У таких випадках заспокоїтися і перестати метушитися потрібно, в першу чергу, мамі. Пропонуємо Вам ознайомитися зі статтею про основні страхи молодої мами - https://razvitie-krohi.ru/posle-rodov-dlya-mamyi/osnovnyie-strahi-molodoy-mamyi.html

  • Грудне годування

З грудним вигодовуванням у молодих мам дуже часто виникає багато проблем.

"З моїм першим дитиною я була впевнена, що мені пощастило, і ніяких проблем у мене немає - адже молока вистачало, і все було чудово. І тільки з другою дитиною я зрозуміла, що просто годувати дитину недостатньо. "

Мамою формується ставлення дитини до грудей, його поведінку, і в майбутньому ставлення малюка до самої мами. При виникненні проблем з грудним вигодовуванням, мама повинна відразу ж звернутися до консультанта. А ще краще не чекати проблем, а просто одразу після народження малюка запросити консультанта додому.

Крім правильного прикладання до грудей, важливо пам'ятати, що саме мама повинна навчити дитину поводитися з грудьми. Саме мама вирішує, в якій позі годувати дитину і який грудьми. Мама визначає допустиму поведінку, наприклад, чи дозволяти дитині чіпати іншу груди під час годування або годувати не лежачи, а сидячи. Пропонуємо Вам ознайомитися з фундаментальними порадами про правильну організацію ГВ від досвідчених матерів-годувальниць - https://razvitie-krohi.ru/kormlenie-grudyu/grudnoe-vskarmlivanie.html

  • відкладання

У дитини існує потреба бути з мамою постійно, частіше він хоче перебувати на ручках поблизу від грудей. Необхідно привчати малюка до того, що він може побути якийсь період часу один, коли мама буде зовсім поруч. Ближче до трьох місяців відкладання під час неспання стають обов'язковим для майбутнього фізичного розвитку малюка. Таким способом розвиваються моторні навички, дитина тренується в перекиданні і повзання. Найкраще вкладати дитини на спинку і класти поруч яскраву іграшку. Якщо батьки підвішують зверху карусельку, то у дитини не виникає потреби перевернутися і поповзти - він буде просто лежати і дивитися вгору.

Бувають випадки, коли дитина висловлює бурхливий протест проти відкладання. Звичайно, навряд чи можна "розбалувати" носінням, але у мами можуть виникнути такі справи, виконання яких неможливо з дитиною на руках - навряд чи буде зручно перевертати гарячі котлети або діставати запечену курку з духовки. Навіть якщо мама використовує слінг, прийняти душ разом з дитиною у неї навряд чи вийде. Привчати дитину до відкладання просто необхідно, інакше, подорослішавши, він буде настільки активно заперечувати проти видалення мами, що це стане справжньою проблемою. Якщо прищеплювати звичку малюка до самостійності поступово, мама спокійно зможе залишити його на килимку і зайнятися нагальними справами, власною гігієною або приготуванням їжі.

Вирішує мама

Саме вона вирішує, як краще годувати малюка (лежачи або сидячи) і як тримати його на руках. Звичайно, дитині більше подобається їсти, коли мама сидить, проте вночі це зручніше робити лежачи. Малюк воліє, щоб його носили стовпчиком, але якщо в даний момент мамі зручніше тримати його в позі колиски, то головною буде лінія поведінки мами. Найважливіша потреба у дитини - знаходиться поруч з рідною людиною, мамою, а яку позу вона для цього вибере, вирішувати саме їй.

Однак не завжди потрібно проявляти строгість. Під час годування можна розмовляти з малюком, нехай при занятті їжею він почує мамин ласкавий голос. У цей момент неприпустимо прояви грубості, навіть якщо вона спрямована в бік іншої людини. Занадто гучний голос лякає дитину, він може стати нервовим і примхливим. Прояв любові і ласки в ці моменти формують подальше ставлення до матері, а у хлопчиків - в цілому до всіх жінок.

Поведінка батьків

У перші місяці свого життя дитина не може доступно висловлювати свої бажання і потреби, однак, подібно до губки, він вбирає в себе навколишню інформацію. Величезна відповідальність лягає на батьків, оскільки їх поведінка є визначальним у побудові характеру малюка. Все побачене і почуте в дитинстві відкладається в підсвідомості на все життя, змінити і скоригувати ці спогади в майбутньому буде неможливо. Батьки повинні взяти за правило самоконтроль і фільтрацію подій, що відбуваються навколо власної дитини.

Постійно нервувати мама, що розмовляє на підвищених тонах, не повинна дивуватися, якщо через деякий час точно такий же метод застосує дитина в розмові з нею. Випиває і курить батько, доносить свої думки за допомогою мату, виховає у дитини в більш свідомому віці асоціативне поведінку, а в подальшому - отримає по чарці.

Вік дитини до року вважається своєрідним фундаментом, тому батькам варто заздалегідь задуматися про те, яка поведінка вибрати. Спільне слухання музики, веселі пісеньки, танці з малюком на руках - ці моменти допоможуть у подальшому розвитку малюка. Вченими доведено, що дитина, якій розповідали казки і постійно розмовляли, починає говорити істотно раніше, ніж дітки, яким не приділяли належної уваги. А більш ранній розвиток мовлення позитивним чином впливає на інтелектуальний рівень малюка.

Читаємо також:

  • «Виховую, як вважаю за потрібне!» або 5 міфів виховання
  • 7 помилок виховання, які заважають дітям досягати успіху
  • 10 найбільш ефективних методик виховання дітей

Проблема бабусь і дідусів

До вихованню дитини до року часто залучається старше покоління, що в деяких випадках розумно. Не завжди молода матуся в силах впорається зі звалилися на неї проблемами поодинці. Перше купання, перше сповивання після пологового будинку, перше годування в рідних стінах - це маленьке випробування не тільки для дитини, але і для його молодих батьків. Ось тут буде ідеально, що на допомогу можуть прийти бабусі і дідусі.

Проблема виникає пізніше, і вона полягає в розходженні поглядів на методи виховання. Розмови і сварки з цього приводу можуть зруйнувати будь-які хороші стосунки. Щоб уникнути цього, не варто перекладати занадто багато на плечі бабусь, а якщо необхідно залишити їх з дитиною - м'яко, але впевнено викласти свої вимоги до харчування та режиму малюка. Не потрібно забувати, що відповідальність за подальшу поведінку буде цілком лежати на батьках.

Головний принцип повноцінного виховання дитини до року - участь в цьому процесі обох батьків. Саме в цей час у малюка виробляються сімейні прихильності, формуються уявлення про навколишнє середовище і близьких йому людей. Незважаючи на свою зайнятість, мама і тато дитини повинні постійно перебувати в режимі пошуку нової інформації, читати друковані видання, вивчати психологічні статті, спілкуватися на форумах і в житті. Вдосконалюючись, вони зможуть стати першими і найбільш авторитетними людьми в житті свого малюка.

Рекомендуємо по темі виховання:

  1. Особливості психології виховання дітей до року
  2. Примхи дитини (як правильно реагувати і як з ними боротися?)
  3. Буває, батьки дуже часто зриваються на свою дитину і постійно на нього кричать, рекомендуємо з цього приводу ознайомитися зі статтею: що мені робити, якщо я постійно кричу на дитину

Удачі вам! І вихованих дітей)

Пройдіть тест, чи вмієте ви виховувати дітей (буквально 2 хвилини)

Да уж, ось це підхід до виховання 🙂

Відео гід по темі виховання дитини

Фільм 1. Виховання дитини до трьох лет.Толк і користь

Як карати дитину

P.S.

Рекомендуємо книгу "Свята правда про виховання дитини в перший рік життя. Будь як доктор Спок! " Купити книгу можете тут.

Дивіться відео: Чому діти не чують батьків з першого разу? Навчання за дві хвилини. Взаємини (Може 2024).