Як розвинути пам'ять у дитини?

Згадуючи роки, проведені в школі, у кожного з нас були абсолютно різні однокласники. Одні могли вивчити величезну вірш буквально за лічені хвилини, інші насилу утримували в голові і легке чотиривірш. Але ж всі ми здебільшого росли в приблизно однакових умовах. Чого не скажеш про наших дітей. Одні з ранку до ночі зайняті на приватних уроках, інші цілодобово сидять біля комп'ютера. І перше і друге непогано для розвитку пам'яті, але у всьому потрібно знати міру.

Критерії успішності занять

Безумовно, пам'ять є одним з основних факторів, що впливають на життя людини з самого дитинства і аж до глибокої старості. У кого-то вона розвинена добре, хтось страждає від того, що вічно все забуває. У будь-якому випадку пам'ять, як і будь-який інший навик, потрібно розвивати, тренувати і удосконалювати. Але перш ніж почати займатися, потрібно зрозуміти, на якому рівні знаходиться ваша дитина. Для цього дайте відповідь на кілька питань.

Чи може дитина знаходити спільну мову з однолітками?
Наскільки добре він адаптується в тій чи іншій обстановці?
Як швидко реагує і відповідає на питання дорослих?
Наскільки уважний ваш малюк?
Чи виникають у нього труднощі, коли потрібно вивчити, запам'ятати і переказати якийсь текст?
Чи подобається йому робити домашнє завдання?
Чи подобається йому читати?

Якщо при пошуку відповідей на ці питання ви виявили у своєї дитини хоча б невеликі проблеми з пам'яттю, терміново починайте спеціальні заняття. Відсутність досвіду запам'ятовування буде заважати йому не тільки в школі або при спілкуванні з однолітками, а й у дорослому житті.

Складно уявити собі успішну людину, який нездатний до запам'ятовування. Саме пам'ять робить нас більш привабливими в плані спілкування. Знання, які зберігає наш мозок, допомагають нам як у професійній діяльності, так і у вирішенні побутових проблем. Однак навіть якщо вам здається, що ваше чадо незрівнянно запам'ятовує будь-яку інформацію за дві секунди, все одно не ігноруйте цю статтю. Адже ця здатність вимагає уваги, розуміння і турботи про неї. Тому з самого дитинства важливо дотримуватися кількох простих правил, які повинні стати звичкою у всієї родини.

Прищеплення інтересу до читання

Це допоможе не тільки розвинути пам'ять, але і розширити кругозір, а також буде сприяти поліпшенню уваги дитини. Не змушуйте читати відразу і багато. Для початку 5-10 сторінок в день буде достатньо. Самі частіше беріть в руки книгу. Будьте прикладом для свого чада.

Більше читайте вголос. Влаштовуйте сімейні вечори з читанням і обговоренням улюблених книг. Вибирайте ті, що зрозумілі і цікаві дітям. Інакше можна домогтися абсолютно протилежних результатів і геть відбити любов до читання. Уважно стежте, щоб дитина не нудьгував під час таких занять.

Запам'ятовування віршів і пісень

Їх запам'ятати простіше, ніж прозу. На перших порах беріть невеликі чотиривірші дитячих авторів. Їх дитині легше зрозуміти. А як відомо, наш мозок набагато краще запам'ятовує ту інформацію, яка йому зрозуміла, а не ту, що отримує за допомогою «зубрежа». Якщо малюк щось не засвоює, поясніть йому, що означає те чи інше слово. Чи не виходять вірші, перемикайтеся на пісні. Музичний ритм повинен допомогти кращому засвоєнню слів. Головне, зацікавте дитини таким заняттям. Якщо він не буде проявляти активності, шукайте інші варіанти.

Вивчення прийомів мнемотехніки

Мнемотехника заснована на створенні асоціацій. Пам'ятайте буквар? Будиночок біля літери «Д», жаба біля «Л», кавун біля «А». Це один з найпростіших асоціативних рядів, які можна використовувати при вивченні шкільної програми. До цього ж методу можна віднести всім відому щура, на яку схожа бісектриса, що бігає по кутах і ділить їх навпіл. Або Піфагорови штани, які в усі сторони рівні. Спробуйте придумати щось подібне до кожного правила, яке дається дитині нелегко - і вже скоро він буде клацати їх, як горішки.

Створення перехресних зв'язків

Для кращого запам'ятовування матеріалу використовуйте різні методи його сприйняття. Наприклад, дитина ніяк не може запам'ятати вірш, хоча прочитав його вже десятки разів. Спробуйте поставити йому аудіозапис цього твору. Якщо не знайдете озвучену актором версію в інтернеті, запишіть свій голос або голос самої дитини.

Запропонуйте намалювати у кожного рядка то, з чим асоціюється у малюка рядок. Згадайте разом з ним, які запахи можна відчути, які звуки почути, якщо зіткнутися з описаним у вірші в реальному житті. Задіюйте якомога більше органів почуттів, щоб інформація м'яко лягала в голову малюка.

Осмислення інформації

Зведіть зазубрені уроки до мінімуму. По можливості доступно пояснюйте дитині кожен, навіть самий складний процес. Не знаєте, як продемонструвати закон фізики або хімії, знайдіть відповідний відеоролик або науковий фільм.

Навчіть дитину вникати в суть питання, а не просто вчити незрозумілі слова. Так він не тільки стане швидше запам'ятовувати необхідну інформацію, а й стане краще розбиратися в питанні в цілому, а незабаром сам стане відшукувати способи отримання додаткових роз'яснень для кращого засвоєння матеріалу.

До речі, приклади, які багато хто з нас «опускають» при вивченні тієї чи іншої теми, краще все-таки не ігнорувати, оскільки вони допомагають гарненько зрозуміти те, що необхідно вивчити.

Повторення прочитаного і вивченого

Повторення дозволяє будь-яку отриману інформацію засвоїти легше. Найбільш поширена і ефективна схема така:

вивчили;
через 20 хвилин повторили;
через добу - ще повтор;
Наступного повтор - після 2-х тижнів;
фінальний закріплює повтор - через 2 місяці.

Є, звичайно, і більш швидкі для виконання схеми. Вони підходять, наприклад, коли потрібно в короткі терміни підготуватися до іспиту. Тоді використовуйте наступну послідовність повторень:

вивчили;
два повторення - в той же день;
наступне повторення на третій день - якщо ви почали в понеділок, то це необхідно зробити в середу;
четверте - ще через 3 дні, тобто якщо слідувати нашим графіком, то в неділю.

Ще одна популярна схема виглядає так:

повторення №1 через 40 хвилин після отримання інформації;
потім ще 2-3 рази в день;
на наступний день зробіть це ще раз, а краще двічі;
потім - раз на тиждень або навіть в 10 днів.

Так ви не тільки зможете легко закріпити отримані знання, а й доповнити їх новими, як би нанизуючи на товсту нитку різні додаткові елементи.

Кращі методики на думку психологів

Щоб розвинути пам'ять у дитини, потрібно зацікавити його цим процесом. У молодшого школяра це краще вийде зробити за допомогою гри. А також в процесі занять рекомендується використовувати більше схем, графіків, різних малюнків. Однак не варто перевантажувати дітей шкільного віку. Потрібно розуміти, коли вони втомлюються, і дати їм можливість відпочити. Інакше поліпшити роботу мозку просто не вийде. Голова як дорослої людини, так і чоловічка шкільного віку просто перестане сприймати будь-яку інформацію.

Розвивати пам'ять можна за допомогою безлічі різних методик. Найпростіші відомі кожному з нас з самого дитинства. Наприклад, на довготривалу пам'ять добре впливає робота над помилками. Пам'ятайте, як робили це в школі? Так ось, цей процес - далеко не марна трата часу. Так можна тренувати увагу, відновити втрачені знання або підвищити їх рівень. Існують і менш поширені, але від цього не менш ефективні способи.

Метод Цицерона

Цей спосіб названий на честь знаменитого римського оратора Марка Тулія Цицерона. Він виголошував свої довгі промови без єдиної підказки. За деякими даними, йому вдавалося запам'ятовувати велику кількість інформації, в тому числі дати та інші цифри, саме завдяки такому методу.

Суть його полягає в наступному: необхідно розставити потрібні нам «одиниці» в добре знайомій обстановці. Наприклад, в квартирі. На перших порах можна реально пройтися по кімнаті і придумати, як і куди буде поміщена та чи інша інформація. Потім це можна робити виключно в уяві. Фахівці стверджують, що освоїти таку техніку цілком реально за все за 2-3 заняття. І після цього нею можна користуватися нескінченну кількість разів, причому використовуючи один і той же простір, при необхідності змінюючи в ньому обстановку.

Як тільки людині потрібно згадати щось, він просто подумки прогулюється по кімнаті з підказками і видає відомості безпомилково, чітко і швидко.

Техніка Шічіда

Названа на честь засновника - професора з Японії Макото Шічіди. Він стверджував, що можливості будь-якої людини безмежні. А всі проблеми з пам'яттю чи уважністю не що інше, як упущення батьків, які не розвивали вроджений хист свого чада з самого раннього дитинства. До речі, в нашій країні поки немає центрів, які працюють за методикою Шічіди, хоча в світі їх налічується сотні. Але поки ви самі можете скористатися східною мудрістю. Тим більше що для цього не потрібно великих вкладень. Ось кілька вправ, які пропонується виконувати з дитиною.

Вправа №1

Візьміть кілька карток із зображеннями різних предметів або тварин. Покажіть їх дитині буквально на 5 секунд. Далі слід прибрати один з малюнків, і знову відкрити малюкові картинки. Його завдання - знайти пропажу. Для початку можна використовувати мінімальну кількість карток, з часом його потрібно збільшувати.

Вправа №2

Візьміть 2 однакових набору наклейок. З одного створіть зображення самі, інший віддайте дитині. Його завдання - повторити ваш твір. Тут діє те ж правило. Спочатку використовуємо мінімум деталей. З кожним разом збільшуємо їх кількість.

Вправа №3

На думку Шічіди, пазли також благотворно впливають на розвиток пам'яті. Причому для дітей молодшого віку зовсім не обов'язково купувати їх. Намалюйте будь-який предмет самі. Наприклад, кораблик. Розріжте листок на кілька частин. Завдання маляти - відтворити картину. Згодом також збільшуйте кількість елементів, які потрібно зібрати.

Вправа №4

Для його виконання не буде потрібно ніякого роздаткового матеріалу. Це заняття спрямоване на відтворення образів, реальних подій. Спробуйте розпитати дитину, що він пам'ятає про недавньому поході в цирк, вчорашньої прогулянці, зустрічі з бабусею і так далі. Постарайтеся змусити малюка згадати все в найдрібніших подробицях - будь-що були одягнені люди, що вони говорили, ніж пахли. З кожним разом ускладнюйте завдання. Звертайтеся до давніших подій.

Спосіб запам'ятовування Домана

Автор методики - американський фахівець Гленн Доман, який в середині минулого століття працював над проблемою відновлення дітей з різними порушеннями роботи головного мозку. Його рецепт - картки із зображенням різних предметів, тварин, людей з відповідними підписами.

Картинки розподілені по різних тематик - квіти, птахи, предмети інтер'єру і так далі. Відповідно до теорії Домана, якщо показувати дітям такі зображення регулярно, вони неодмінно запам'ятають їх.

Однак противники цього вчення стверджують, що краще один раз показати звірів в зоопарку, ніж 5 разів на зображенні. Але є і ті, хто знайшов золоту середину. Вони об'єднали обидва принципи. Вранці розглядають кенгуру на зображенні, а після обіду відправляються відвідати його в звіринець, таким чином закріплюючи отримані за допомогою карток Домана знання. До речі, для дітей старшого віку існують набори для кращого освоєння основ читання і рахунки.

Принцип ейдетики

Назва пішла від грецького слова «ейдос», що перекладається як «образ». В основі методики теорія про те, що людині простіше запам'ятати не сухі цифри і факти, а то, що у них з ними асоціюється. Так, для вивчення математики, наприклад, пропонується кожен символ позначати якимось предметом або істотою. Двійка - лебідь, четвірка - стілець, сімка - сокиру і так далі. Причому в ідеалі дитині потрібно самому придумати те, з чим асоціюється у нього те чи інше слово. Так він освоїть його ще швидше.

Прості вправи

Можна виконувати і більш легкі вправи. На зорову пам'ять спрямовані всі ті ж картинки. Візьміть будь-які зображення. Покажіть їх малюкові. Сховайте одне. Завдання дитини пригадати, який картки не вистачає.

Щоб натренувати слухову пам'ять, частіше слухайте музику, включайте дитячі пісеньки в машині і вдома, вони краще запам'ятовуються. Ще один спосіб - гра в тварин. Увімкніть дитині звук, який видає якийсь птах або звір. Йому потрібно вгадати, хто з ним «говорить». Вірші для тренування пам'яті, як уже говорилося вище, теж підходять. Тільки не забувайте, що відразу приступати до поеми Пушкіна не варто. Почніть з маленьких віршиків в 2-4 рядки.

А також для розвитку уважності є така гра. Зауважте дитині очі. Його завдання - пройти по кімнаті, квартирі, зачепивши якомога менше предметів. Згодом збільшуйте відстань. Але пам'ятайте про безпеку.

Поліпшенню роботи головного мозку сприяють і перекази малюка недавно почутої казки, наприклад. Прочитали своєму чаду книгу, запитаєте, що йому особливо запам'яталося. Попросіть створити короткий усний виклад прочитаного вами перед сном, переказувати текст. До речі, про сон.

Вчені довели, що інформація, яка надходить до нас перед тим, як ми занурюємося в обійми Морфея, вчиться куди ефективніше, ніж якби ми спробували помістити її на полиці нашої черепної коробочки посеред робочого дня.

Ще одна порада - ділите інформацію по темам. Сьогодні займіться світом тварин, завтра фауною, післязавтра присвятіть вивчення кольорів, наступного дня - професіями. Не намагайтеся завантажити в голову малюка все і відразу. Це стосується і тих, хто поки виховується в підготовчій групі дитячого садка, і тих, хто вже вчитися в початковій школі.

І ще один важливий момент. Пам'ять дитини носить короткочасний характер. Вона зберігає інформацію протягом куди меншого терміну, ніж у дорослої людини. Тому не забувайте повторювати те, що вже колись вчили. У будь-якому випадку ваша задача зацікавити малюка в отриманні знань. Не подобається йому таблиця множення? Підіть від зворотного. Спробуйте для початку вивчити таблицю ділення. Дитина повинна отримувати задоволення від будь-якого заняття. В іншому випадку він закриється і від вас, і від будь-якого потоку інформації. Причому зробить це несвідомо.