Приклади потенційних конфліктів
Зрозуміло, ідеальний варіант - взагалі уникати конфліктних ситуацій, однак подібне неможливо і в цілому неправильно. Адже дитина живе в соціумі, тому зіткнення з іншими індивідуумами неминуче. Важливо лише підтримати малюка і показати йому бажані типи поведінки.
Таким чином, сварки і навіть бійки на дитячих майданчиках - явища досить поширені і в деякій мірі закономірні. Розберемо 12 найбільш часто зустрічаються скрутних ситуацій і варіанти їх максимально сприятливого дозволу.
Вам роблять зауваження
Уявімо ситуацію, коли дитина самозабутньо бігає по заметах, грає з кошеням або лежить на піску, при цьому нікому не заважаючи. Однак мама чує з усіх боків негативні відгуки і прямі заяви про її батьківської некомпетентності.
Звичайно, будь-яка мама хоче тут же змусити замовкнути «наклепників», справедливо вважаючи, що незнайомим або чужим людям ніхто не давав право критикувати її виховні принципи. Однак вкрай складно змусити інших людей (які, звичайно, «краще» знають, як виховувати дітей) змусити замовкнути.
Ідеальне рішення - включити функцію «ігнор», не звертаючи на необгрунтовані причіпки і зауваження. Також ви можете сказати: «Я вислухала ваша думка, дуже приємно знати, що ви піклуєтеся про виховання моєї дитини. Але я сама розберуся в цьому захоплюючому процесі ».
Зауважують дитині
Наступна часта ситуація - критика малюка. Наприклад, дитина захоплено копошиться в осінньому листі, попутно вимазивая в грязі. Ви подібне пізнання світу чи не вважаєте чимось непристойним, тому не обсмикую маленького дослідника.
Однак багато доброзичливці, особливо похилого віку, не можуть пройти повз такого явища і відразу починають вимовляти малюкові, що він схожий на порося, а його матусі тепер доведеться відпирати весь костюм і взагалі прибирати всю квартиру.
Для дитини вкрай важливо розуміти, що мама завжди на його боці. Тому критика від чужої людини сприймається вкрай болісно, особливо якщо батьки не поспішають заступатися за своє чадо. В результаті у нього може зародитися сумнів у батьківській любові.
Слід розрядити обстановку звичайної жартом. Розкажіть всюдисущої сусідці, що прогулялися ви відмінно, малюкові все дуже сподобалося, а прогулянку без забруднюватись взагалі складно уявити, оскільки маленькій дитині потрібно уважно вивчити навколишній світ. До того ж сучасні пральні машинки дозволяють без проблем відіпрати будь-який бруд.
Дитина повертає свою іграшку
Уявімо таку ситуацію: дитина будує сніговика за допомогою відерця або спокійно риється в піску. Його приятель відбирає відро або совочок і сам починає грати. Ображений малюк злиться, плаче, намагається силовими методами забрати своє майно.
Необхідно розуміти, що дитина має право бурхливо реагувати на «майнове» посягання з боку інших малюків. У ранньому віці крихти ще не розуміють, що предмети беруться тимчасово, до того ж поки вміння ділитися не значиться в переліку дитячих достоїнств.
Не слід акцентувати увагу на негативних вчинках свого чада. Завдання батьків - дати зрозуміти малюкові, що необхідно вирішувати проблему не за допомогою кулаків, а словами. Тобто найголовніше - навчити вести переговори з іншою дитиною.
Що робити?
Черговість дій може бути такою:
- Якщо діти б'ються, швидко їх розбороняти.
- Поясніть, що розумієте бажання свого чада не віддавати свою ж іграшку.
- Розкажіть про бажання другої дитини: «Петі подобається твій совочок, він захотів з ним погратися. Давай-ка віддамо совок ненадовго, а він дасть тобі машинку на час ».
- Якщо Петя погодився, спонукаєте своє чадо помінятися іграшками. Зазвичай діти погоджуються, особливо якщо надати вибір (кілька машинок).
- Ваше чадо навідріз відмовляється віддавати совочок? Не слід лаяти його, обзивати жаднюгою і тим більше забирати іграшку силою. Вибачитеся перед другою дитиною і дозвольте своєму малюкові продовжувати грати.
Реагувати потрібно, дивлячись на ситуацію. Якщо діти вже починають «засукати рукава» для бійки, слід або відвернути увагу ( «Подивіться, яка кішечка побігла»), або просто відвести свою дитину в інший кут пісочниці.
Малюк плаче, не здатний повернути свою іграшку
Інша ситуація, пов'язана з іграшками: малюк плаче, коли забирають його ляльку або машинку. Зрозуміло, не всі діти здатні відібрати свою власність у противника. Деякі відразу ж біжать до мами зі сльозами і просять покарати кривдника. Проблема, звичайно, не сама смертельна, проте дитина справедливо сподівається на батьківську підтримку.
Що робити?
Найважливіше - не відмахуватися від сліз дитини, оскільки він чекає вашого захисту. Спочатку потрібно разом попросити в іншого малюка повернути іграшку сина або дочки. Це необхідно зробити максимально чемно, що не лаючи «хулігана». Можна в якості альтернативи запропонувати дітям помінятися іграшками.
Якщо ж діти затялися і конфлікт неможливо вирішити за допомогою умовлянь, сміливо вставайте на сторону своєї дитини і дуже м'яко забирайте його ляльку або совочок в іншого малюка. Можна попросити зробити це його маму.
Дитина бере чужу іграшку
Допитливість дітей не знає кордонів, тому всі малюки рано чи пізно стикаються з чужими іграшками, які лежать безгосподарно. І якщо з іншими дітьми все зрозуміло, то що робити, якщо саме ваша дитина бере чужі ляльки, машинки або совочки? Необхідно розбиратися в ситуації.
Що робити?
Рішення проблеми залежить багато в чому від того, чи відомий господар іграшки.
- якщо лялька належить добре знайомому дитині, потрібно домовитися з ним і його мамою, давши щось натомість. Зазвичай в таких випадках конфліктні ситуації зовсім не виникають. Тільки не забудьте повернути після іграшку в руки господаря;
- якщо господар не відомий, можна вголос поцікавитися у оточуючих. Питання залишилося без відповіді? Поясніть дитині, що брати чужі речі без дозволу категорично не можна. Після цього відволікаючи дитину на інший об'єкт або предмет.
Якщо ж дитина все ж не може залишити знайдену іграшку, спробуйте піти на пошуки господаря разом. За цей час ви і власника знайдете, і малюк встигне награтися з лялькою або машинкою. Але в будь-якому випадку після гри знахідку слід залишити на місці, щоб потім вас не звинуватили в привласненні чужого майна.
Дитина віднімає чужу іграшку
Тепер вже ваша дитина виступає в якості агресора, який відбирає чуже майно в іншого малюка. Ваше завдання, як батька, в даній ситуації - навчити своє чадо шанобливо ставитися до власності інших людей. Розуміння кордонів «моє - чуже» дозволить швидше зрозуміти межі власного «Я».
Що робити?
Поясніть своїй дитині, що розумієте його бажання грати з відерцем, але воно належить іншому малюкові, тому треба питати його дозвіл: «Давай пізніше попросимо Мишу пограти його відерцем, а зараз підемо покатаємося на каруселі». Швидше за все, через півгодини ця ситуація вже вирішиться на загальне задоволення.
Ще один спосіб вирішення конфлікту - запропонувати дітям помінятися іграшками на час. Якщо другий дитина не проти трохи пограти з машинкою, запропонуйте йому вибрати будь-який іграшковий автомобіль. Потім діти виробляють зворотний обмін.
Дитина першим гойдається на гойдалках
Уявімо картинку: ваше чадо розташувалося на гойдалці. Раптово підходить сусідський малюк і націлюється на цей же спортивний снаряд. Зрозуміло, тут має діяти правило черговості, тобто друга дитина повинен почекати, однак важливо про це нагадати і своєму синові або дочці, які «окупували» гойдалки.
Що робити?
Якщо біля гойдалок почалася формуватися чергу, необхідно підготувати свою дитину до того, що скоро доведеться злазити з насидженого містечка. Розмова може бути таким: «Бачиш, хлопчик теж вирішив гойдатися, давай-ка трохи ще покачаємося і підемо на крижану гірку».
Як вчинити, якщо ваше чадо категорично не бажає злазити з гойдалок? Потрібно або запропонувати що чекає малюкові будь-яку альтернативу ( «Нехай хлопчик поки пограє твоєї машинкою») або ж «згадати» про те, що вдома на нього чекають якоїсь мультик.
Дитина хоче гойдатися, але гойдалки зайняті
Зворотна ситуація - ваша дитина бажає гойдатися на гойдалках, але в цей момент на них розташовується інший малюк, який також не хоче злазити з цього пристрою і всіляко демонструє, що ви ще довго не дочекаєтеся своєї черги.
Що робити?
Необхідно випробувати один з наступних варіантів:
- зверніть увагу свого малюка на інше заняття - гра в пісочниці, спуск з гірки та ін .;
- попросіть розгойдується дитини поступитися карусель (це, природно, потрібно робити дуже ввічливо);
- запропонуйте розгойдується дитині рівноцінний обмін - поки ви гойдаєтеся, він може пограти з машинкою вашої дитини.
Якщо ви добре знаєте, що коливається малюка, справа зазнає суттєвого спрощення. Цілком ймовірно, що буде досить простий прохання, щоб він поступився гойдалки. Однак слід пам'ятати, що він не зобов'язаний після першого ж слова відмовлятися від цікавого заняття на догоду іншим людям.
Малюк не здатний себе захистити
Ще одна неприємна ситуація - до дитини підходить інший малюк і починає його штовхати, бити чи кричати. Ваше чадо не розуміє, як себе вести в такому випадку. При цьому ніхто не говорить про слабкість малюка або його плаксивості.
Основна мета всіх ваших майбутніх дій - навчити дитину постояти за себе. При цьому потрібно показувати дитині, що його ніхто і ніколи не сміє принижувати і ображати. Зробити це можна за допомогою простої послідовності дій.
Що робити?
Перш за все, слід постаратися попередити образливий удар, якщо ви помітили замах руки. Однак якщо поштовх вже стався, потрібно:
- обов'язково заспокоїти свою дитину, щоб уникнути переляку або сліз;
- спробувати пояснити причину вчинку чужого малюка ( «Можливо, він просто хотів, аби ти був гру, але не зрозумів, як про це сказати»);
- маленькому хулігану також потрібно пояснити, що бити вашої дитини категорично заборонено.
Ні в якому разі не можна фізично впливати на чужу дитину, навіть якщо він вдарив вашого малюка. Будь-яка дія з вашого боку батьки кривдника можуть сприйняти як насильства, що в підсумку виллється в зовсім вже неприємні наслідки.
Дитина дає здачу
Одна справа, якщо малюк мовчить і не знає, що робити, якщо його б'ють. Інша справа - коли дитина відповідає агресору, та ще так, що той біжить до мами за допомогою. Зрозуміло, зрозуміти таку емоційність можна, оскільки діти ще не знають, як можна вирішувати проблему без кулачків.
Що робити?
Варіанти дій:
- просто сказати обом забіякам, що битися заборонено;
- розповісти, як потрібно поводитися правильно, наприклад, домовлятися, обмінюватися іграшками та ін .;
- повернувшись додому, потрібно ще раз програти ситуацію, доводячи до дитини ідею, що не можна перевищувати розумні межі «самооборони».
Звичайно, найкраще не допускати бійок і вирішувати виникаючі суперечки і конфлікти через розумні переговори. Але в будь-якому випадку потрібно розводити забіяк по різних кутах і вже потім з'ясовувати, хто правий, а хто винен. Потворні дитячі бійки - не найкращий підсумок прогулянки.
Малюк ображає іншого дитини
Чи не виключений варіант, коли саме ваша дитина виступає в якості агресора, забіяки і кривдника. Цілком ймовірно, що причина такої поведінки криється в невмінні взаємодіяти з однолітками, бажанням привернути до себе увагу батьків.
Щоб виключити формування агресивного стилю поведінки, психологи радять завжди однаково реагувати на подібні вчинки малюка. Завдання батьків - навчити його контролювати свої емоції і адекватно висловлювати негативні почуття.
Що робити?
Важливо приділити увагу і жертві, і «ката»:
- перш за все, зверніться до потерпілого, вибачившись за свою дитину;
- поясніть своєму малюкові, що так робити не можна, а також постарайтеся виправити ситуацію (обтрусіть дитину, погладьте жертву);
- спробуйте залучити дітей до спільного заняття, наприклад, запропонуйте їм разом побудувати піщаний замок.
У разі дитячої агресії добре допомагають сюжетно-рольові ігри та програвання ситуації з ляльками. В ненав'язливій формі можна навчити дитину говорити про свої негативні почуття. Крім того, в грі можна вихлюпувати емоції за допомогою тупання, биття подушок, кидання паперових кульок і т.д.
Малюки з'ясовують стосунки
На дитячому майданчику часто відбувається з'ясування стосунків між дітьми. Причому часто це буває цілком рівне суперництво. Малюки намагаються зрозуміти, хто з них сильніший або умілий. Якщо бійки немає, ніхто не намагається стукнути або вкусити опонента, взагалі не слід втручатися в конфлікт.
Інша справа, якщо ситуація почала загострюватися.
Що робити?
Якщо сварка набрала обертів, слід:
- переключити увагу на себе;
- запропонувати подивитися один на одного;
- описати свої емоції ( «Я люблю, коли ви дружите і граєте»);
- поговорити про наступні дії ( «Чим ти будеш займатися? А ти що?»);
- запропонувати яку-небудь спільну діяльність;
- під час конфлікту дитина знаходиться в збудженому стані і не сприймає інформацію. А ось вдома, в спокійній обстановці малюк з великою увагою сприйме ваші «моралі». Тільки робити це треба в довірчій і невимушеній формі: розмови з дитиною по душам, бесіди за сюжетними картинками, розповіді про своє дитинство, рольові ігри, інсценування, читання художніх творів та ін.
Звичайно, діяти потрібно за обставинами. Цілком можливо (і навіть дуже ймовірно), що в конфлікт втрутиться другий з батьків. Важливо не скотитися до банального скандалу, а спільними зусиллями спробувати вирішити намічену сварку.
В якості висновку
Слід розуміти, що дитина ще не володіє соціальним інструментарієм, тому завдання батьків - навчити дитину бажаним поведінковим моделям. А вже потім малюк почне вирішувати конфлікти самостійно на основі наявних знань.
У той же час варто пам'ятати, що не можна давати свою дитину в образу іншим дітям і дорослим. Саме до вас він йде за підтримкою, тому ви не повинні обманювати його очікувань. Однак і вигороджувати малюка, якщо той виступає в ролі агресора, також не слід.
