Розвиток

Розвиток дитини в 2 роки

Дворічна дитина з багатьма завданнями вже вміє справлятися самостійно. Він жваво цікавиться іграшками, легко втягується в розвиваючі ігри та швидко вбирає інформацію. Як можна розвивати дитину цього віку і які заняття для цього використовувати?

Особливості віку

  • У дитини помітно поліпшується координація рухів, тому малюк стає здатний грати з конструктором, сортером, мозаїкою, пазлами і подібними іграшками.
  • Логічне мислення крихти розвивається дуже швидко. Дитина здатна знаходити рішення різноманітних завдань, з'ясовувати, як працює предмет або як він улаштований.
  • Одночасно розвивається і почуття простору. Дитина пробує направляти м'яч ударом ноги, закидати його в кільце. Загальну координацію під час пересування стає краще - у дитини виходить контролювати напрям, в якому він рухається, зупинки, а також швидкість руху.
  • Незалежність і самостійність дитини 2 років також збільшується. Тепер малюк буде пробувати вивчати нове без вашої допомоги.

Що повинен уміти дитина?

Більшість дітей у віці двох років вже вміють:

  • Бігати й підніматися по сходах.
  • Закривати і відкривати двері.
  • Переступати через перешкоди.
  • Будувати вежі і будиночки з кубиків і конструктора.
  • Збирати пірамідку з кілець різного розміру.
  • Ловити м'ячик обома руками.
  • Відтворювати кілька дій в сюжетній грі.
  • Є ложкою, а також пити з чашки.
  • Допомагати мамі по дому.
  • Розуміти короткі розповіді про знайомих події.
  • Відповідати на прості запитання.
  • Показувати частини тіла та обличчя.
  • Вимовляти близько 100-300 слів.
  • Пов'язувати 3-4 слова в речення.
  • Називати предмети на картинці.
  • Прощатися і вітатися.
  • Договорювати слова в знайомих віршика і піснях.
  • Імітувати звуки тварин.
  • Малювати каракулі на папері.
  • Розрізняти 3-4 кольори.

Зріст та вага

У порівнянні з показниками в 1,5 року до дворіччя дітки набирають близько 1300 грам і виростають приблизно на 5-6 см. Для дівчаток все показники зазвичай будуть трохи менше, ніж для хлопчиків. Щоб орієнтуватися, чи нормально фізично розвивається малюк, пропонуємо вам таблицю із середніми значеннями основних показників, а також межами норми для діток різної статі:

Ви можете скористатися калькулятором, щоб розрахувати норми для Вашої дитини. Калькулятор заснований на нормах зросту і ваги від Всесвітньої Організації Охорони Здоров'я (ВООЗ).

Чи варто переживати з приводу відхилень від наведених фізичних норм, дивіться в передачі доктора Комаровського.

До дворіччя у багатьох діток завершується прорізування зубів. В середньому малюки цього віку мають 16-20 молочних зубів.

Види розвитку дитини

Фізичне

Цей вид розвитку допомагає дитині ставати більш витривалим і спритним. Дворічний малюк потребує щоденної фізичної активності.

Заняття для фізичного розвитку 2-річних дітей бувають такими:

  • Чергуючи швидкий біг з повільним.
  • Бігаємо на шкарпетках.
  • Вчимо дитину стрибати на двох ногах на місці.
  • Ігри з м'ячем - кидаємо об стіну, ловимо, кидаємо мамі.
  • Для утримання рівноваги ходимо по лавці, дошці на підлозі.
  • Копіюємо руху тварин після показу мамою - стрибаємо, як заєць, ходимо, як ведмідь, повзаємо, як гусінь, голосно тупотимо, як слон, махаємо руками, як птах.
  • Перекочуємося по підлозі.
  • Стрибаємо, як жаба, з полупрісевшего положення.
  • Тягнемося вгору до підвішеним предметів.
  • Бігаємо по кімнаті, огинаючи перешкоди (наприклад, розкладені на підлозі подушки).
  • Переносимо неважкі речі великого розміру.
  • Ходимо по нерівній поверхні.
  • Ходьба по намальованій лінії - прямий і звивистою.
  • Підлазити під натягнуту мотузку.
  • Разом з іншими дітками бігаємо паровозиком, граємо в догонялки, влаштовуємо хоровод.
  • Вісім на кільцях або турніку.
  • Освоюємо лазіння по спортивній стінці.
  • Стрибаємо по «купинах» - розкладеним на підлозі подушкам.
  • Пролазять крізь тунель.
  • Стрибаємо на фітбол.
  • Граємо в равлика - повзаємо з подушкою на спині.
  • Ходимо на руках.

Пізнавальне

Цей вид розвитку малюка включає вивчення навколишнього світу, властивостей предметів, розвиток логічного мислення, уваги, пам'яті, вивчення елементів математики. Заняття для пізнавального розвитку дворічної дитини можуть бути такими:

  • Вивчення геометричних фігур.
  • Вивчення квітів предметів.
  • Відшукати названий об'єкт в приміщенні, на вулиці або на зображенні.
  • Знайти пару, вибираючи зі схожих предметів.
  • Знайти однакові візерунки на шапках, рукавицях, блюдцях і тому подібних зображеннях.
  • Вивчення понять «мало» і «багато».
  • Визначення відмінності числа предметів - дитина вчиться розрізняти 1 і 2.
  • Сортування предметів за кольором і величиною.
  • Орієнтація в просторі з вивченням поняття «справа», «внизу», «зліва», «вгорі».
  • Складання пазлів і розрізних картинок, в яких є 2-4 деталі.
  • Зіставлення картинок, а також предметів в іграх «де чия мама», «де чий будинок», «хто що їсть» і подібних.
  • Відгадування простих загадок - хто їсть траву і каже «му», хто білий і любить морквину.
  • Складання матрьошок і склянок один в одного.
  • Будувати вежу з разноразмерних склянок або кубиків (сортування по величині).
  • Зіставлення геометричних фігурок з проекціями на малюнку.
  • Класифікація карток з предметами за спільною ознакою, наприклад, продуктів, тварин, іграшок.
  • Відшукати ціле по частині, наприклад, підібрати дому дах або хвіст тварині.
  • Знайти фігуру, з огляду на 2 ознаки - серед всіх кіл знайти маленький червоний, серед всіх квадратів відшукати великий зелений.
  • Вивчення понять «низький» і «високий», «вузький» і «широкий», «короткий» і «довгий».
  • Підібрати предмету тінь.
  • Знайти відсутню частину картинки.
  • Гра «що пропало» (заховати одну з іграшок або картинок) або «що з'явилося» (додати картинку або іграшку).
  • Ігри в хованки.
  • Згадуємо разом, що робили вранці, вчора, на прогулянці.
  • Запам'ятовувати сюжет картинки.
  • Гра в «наперсток» з маленькими іграшками.
  • Вивчаємо диких, а також домашніх тварин. Показуємо дитині їх дитинчат, розповідаємо прості факти про їхнє життя, називаємо частини тіла (копита, роги, хобот).
  • Вивчаємо птахів, а також комах.
  • Знайомство з поняттям дня і ночі, а також поділ дня на ранок, обід і вечір.
  • Вивчення явищ природи, наприклад, дивимося на веселку, сніг або дощ.
  • Знайомство з 3-4 квітками, які ростуть у вашій місцевості.
  • Вивчення часто зустрічаються овочів і ягід, а також фруктів і грибів.
  • Знайомство з порами року.
  • Розмови на тему транспорту, професій, поліклініки, частин тіла людини, магазину, сім'ї, акваріума, моря, поїздів, матеріалів, міста, електроприладів і інші.
  • Якщо дитині незабаром належить почати ходити в дитячий сад, важливо приділити увагу обговоренню теми садка.
  • На прогулянці можна вивчати правила дорожнього руху, рослинність, транспорт, небо і сонце, природні матеріали (каміння, листя, гілки), будинки.
  • Також під час прогулянок можна грати зі снігом, з калюжами, з сонячними зайчиками, з тінями і з піском.

Сенсорне

Цей вид розвитку дитини спрямований на його органи почуттів. Під час таких занять впливають на тактильну чутливість малюка, його слух, зір, нюх, а також смак.

Заняття для сенсорного розвитку 2-річного карапуза бувають такими:

  • Обмацуємо предмети з різною фактурою.
  • Вивчення понять «холодний» і «теплий».
  • Вивчення смаків і запахів. Знаходимо такий же запах або смак.
  • Обмацування предметів, щоб визначити твердість або м'якість, гладкість або шорсткість.
  • Підшукуємо пару шматочку певного матеріалу (ваті, тканини, картону, паперу).

Музичне

Такий вид розвитку спрямований на слух дитини, музичне сприйняття, впізнавання музичних інструментів. Також до нього відносять танці та співи.

Щоб музично розвивати дитину, підійдуть такі ігри і заняття:

  • Прослуховування дитячих пісень.
  • Прослуховування класичної музики.
  • Відрізняємо різну музику - повільну від швидкої, сумну від веселою, тиху від гучного.
  • Прислухаємося до різноманітних звуків на прогулянці - шуму автомобілів, співу птахів, шелестіння листя і іншим.
  • Визначаємо джерело звуків, наприклад, відшукуємо на дереві птицю.
  • Граємо на різних дитячих музичних інструментах.
  • Слухаємо звуки різних інструментів.
  • Слухаємо спів мами.
  • Танцюємо з мамою повільно і швидко, плескали і вовтузяться, робимо «ліхтарики» ручками, ставимо ніжку на п'яту, а потім на носок, водимо хоровод.

Проведіть заняття, показане М. Л. Лазарєвим (експертом по музичному розвитку) з дитиною 2 років.

Мовне

Розвиток мовлення дитини націлене на збільшення словникового запасу малюка і стимуляцію повторення слів за дорослим. Важливо також виконувати вправи для артикуляції.

Заняття для мовного розвитку з малюком 2 років можуть бути такими:

  • Поповнення пасивного словникового запасу крихти, постійно спілкуючись з малюком і розповідаючи про все, що відбувається в його житті.
  • Читання книг (казок, віршів), а також обговорення прочитаного.
  • Задавати малюкові питання про зображення на картинці або те, що відбувається навколо дитини.
  • Розігрувати з крихіткою прості казки.
  • Слухати і співати пісні.
  • Описувати предмети, які бачить маля, використовуючи прикметники.
  • Використання в мовленні прийменників (за, перед, близько, в), займенників (тут, там), прислівників (близько, низько, далеко, праворуч, високо, зліва і інших).
  • Вчимося дути на свічку, листя, вату, а також граємо з мильними бульбашками. Дути можна як плавно, так і різко.
  • Будуємо пики дзеркала, показуючи мову, стукаючи зубами, відкриваючи широко рот.
  • Вчимося говорити пошепки і голосно.

Проводьте з малюком заняття на артікулляцію, які допоможуть дитині говорити звуки більш чисто. Один із прикладів - вправа «Чашка і блюдце», яке показує Тетяна Лазарєва в наступному відео.

Дрібна моторика

Її розвиток важливо для розвитку мови, оскільки в мозку людини зона, що відповідає за рух рук, знаходиться в безпосередній близькості до мовної зоні. Завдяки такому близькому розташуванню заняття, під час яких задіяні пальчики дитини, позитивно позначаються на мовному розвитку крихти. Ось відповідні для дворічної дитини заняття для дрібної моторики:

  • Пальчикова гімнастика.
  • Малюємо, створенням аплікацій і ліпленням.
  • Ігри з рамками-вкладишами, конструкторами, мозаїкою, шнурівками, сортерами, пірамідками.
  • Пересипаємо крупу з однієї ємності в іншу, використовуючи ложку, воронку, руки, дитячу посудку.
  • Переливаємо воду з однієї ємності в іншу, використовуючи дитячий посуд, лійку, глечик, воронку.
  • Ігри з наклейками.
  • Застібання і розстібання липучок на іграшках, одязі та взутті.
  • Розстібання блискавки, кнопок, гудзиків.
  • Виловлюємо в воді (в тазику, мисці, склянці) маленькі плаваючі предмети ситом або ложкою.
  • Набираємо воду піпеткою або клізмою, переливаємо в іншу ємність.
  • Збираємо воду за допомогою губки.
  • Бгають і рвемо папір.
  • Створюємо візерунки, використовуючи невеликі камінчики, велику квасолю, макарони, палички.
  • Ігри з прищіпками.
  • Підбираємо кришку до банків і пляшечка. Закручуємо і відкручуємо їх.

Розвитку моторики сприяють гри з крупою. Обов'язково організуйте такі заняття. Сміття після ігор легко прибрати пилососом.

Творче

Цей вид розвитку стимулює творчість малюка і може включати малювання, конструювання, ліплення, створення аплікацій та подібні дії.

Творчі заняття з карапузом 2-річного віку можуть бути такими:

  • Малюємо кола, лінії (вони можуть бути довгими, короткими, горизонтальними, вертикальними), доріжки.
  • Домальовували ниточки до кульок, стебла квітів, голки їжачка, траву, дощ та інші прості елементи.
  • Малюємо візерунки на рушник або килимку.
  • Вибираємо колір для малюнка.
  • Малюємо паличкою по снігу, манній крупі або піску.
  • Ми залишаємо на папері відбитки фарби, використовуючи губку і штампи.
  • Вчимося малювання фарбами, використовуючи пензлик.
  • Малюємо пальчиками.
  • Пробуємо розгортати пластилін або тісто, роблячи ковбаски і кульки.
  • Відламує частина пластиліну або тіста, щоб сплюснути ці грудочки в пальцях або долонями.
  • Розкатану ковбаску з'єднуємо кінцями.
  • Ліпимо грудочки пластиліну на картон, наприклад, щоб вийшли прикраси на ялинці, зернятка для курочки.
  • Вчимося розмазувати пластилін по папері.
  • Ми залишаємо відбитки на пластиліні або тесті, використовуючи різні предмети.
  • Ріжемо тісто ножем з пластмаси і вирізаємо формочками для печива.
  • Робимо аплікації з рваною або зім'ятою папери, а також з вати.
  • Виконуємо аплікацію об'єкта, що складається з двох або трьох частин, наприклад, гриба, будинки.
  • Робимо сюжетні аплікації з двох або трьох об'єктів, наприклад, будинок, хмара і сонце.
  • Використовуємо в іграх блоки Дьенеша, конструктор лего, а також палички Кюїзенера. Будуємо з них будинок, міст, паркан, гору.

Урізноманітніть день заняттям за методикою «Маленький Леонардо», яке показано у відео з О. Н. Теплякова - експертом по інтелектуальному розвитку.

Соціальне

Дворічному малюкові важливе спілкування з однолітками. Кроха тягнеться до інших дітей і копіює їх дії. У соціальному розвитку малюка також велике значення приділяють придбання побутових навичок. Заняття для соціального розвитку 2-річної дитини будуть такими:

  • Звертаємо увагу карапуза на інших діток, намагаючись пробудити до них симпатію.
  • Знайомство з іншими дітьми під час прогулянок, пропозиція пограти разом. Так як в цьому віці дітки не вміють ще взаємодіяти в грі, дуже важливою є участь у спільній грі дорослого. Особливо важливо вчити дитину грати з іншими малюками, якщо незабаром дитина почне відвідувати дитячий сад.
  • Вчимо дитину змінюватися іграшками.
  • Пояснюємо, коли потрібно жаліти інших людей, наприклад, якщо хлопчик впав.
  • Навчаємо дитину мити руки з використанням мила, рушники.
  • Прибираємо разом з малюком зі столу після їжі.
  • Збираємо розлиту рідину губкою.
  • Вчимо дитину самостійно зняти одяг, а також надіти її.
  • Поливаємо з дитиною квіти.
  • Разом прибираємо іграшки, складаючи їх на місце.

У віці двох років частою проблемою є небажання дитини ділитися іграшками. Як зрозуміти дитину і що робити в цьому випадку, дивіться у відео Лариси Свиридової.

Якщо ви бачите агресію дитини по відношенню до інших дітей, подивіться відео мами Лари (Лариси Свиридової), де вона є розповідає про те, як слід діяти в цьому випадку.

У багатьох батьків виникає хвилювання з приводу того, що у дитини часто забирають іграшки, а він їх не відстоює. Чи варто хвилюватися з цього приводу, дивіться в наступному відео Лариси Свиридової.

З іншого боку, є діти, які ні в якому разі не хочуть ділитися своїми іграшками. У наступному відео Лариси Свиридовой ви побачите, як правильно поговорити з дитиною і навчити його ділитися.

Вкрай актуальна тема для багатьох сімей - істерика дитини при неотриманні бажаного. Як вести в цій ситуації батькам, дивіться у фрагменті передачі Комаровського.

Орієнтовна програма вправ на тиждень

Складання тижневого плану розвиваючих занять для крихти допомагає вирішити відразу кілька завдань:

  1. Чи не перевантажувати дитину заняттями в цілому.
  2. Чи не повторювати однакові заняття.
  3. Не втратити будь-який вид розвитку.
  4. Чи не переживати, що дитина мало розвивається і ви щось втрачаєте.

Ми пропонуємо приклад тижневого розпорядку занять для розвитку дворічної дитини:

Це лише приблизний план розвитку малюка у віці 2-2,5 років. Для складання власного плану важливо врахувати і вміння карапуза, і його темперамент, і інтереси дитини, і ваші цілі.

У плані слід зазначити обов'язкові заняття, наприклад, візит до масажиста, відвідування гуртків, плавання в басейні. Визначте найважливіші сфери розвитку вашої дитини і заплануйте заняття по ним 5-7 разів на тиждень. Обов'язково залиште в плані місце для імпровізації або самостійних ігор малюка. Через 1-2 тижні ви зможете проаналізувати виконання плану, після чого деякі заняття прибрати або замінити.

Під час проведення занять ви можете помітити агресію дитини. Часто вона проявляється і в випадках, коли батьки відмовляються виконувати побажання дитини. Як себе вести в тому випадку, якщо при цьому дитина ще й кусається? Про це дивіться у відео Лариси Свиридової.

Поради

  • Не можна примушувати дитину займатися, якщо він проти гри. Ваша наполегливість може погіршити ситуацію і викликати різке неприйняття розвиваючих ігор.
  • Пам'ятайте, що концентрація дитини на грі в 2-річному віці триває лише кілька хвилин, тому заняття не повинно бути тривалим.
  • Обов'язково похваліть дитину, якщо у нього щось вийшло. Це буде стимулом для подальших успіхів крихти.
  • Не можна сварити дитину, якщо він відмовляється займатися, а також у випадках, коли щось не вийшло.
  • Постарайтеся зробити розвиваючі ігри цікавими для малятка. Вони повинні приносити малюкові радість, а не викликати нудьгу.

Давайте дитині можливість виконувати завдання самостійно, навіть якщо це буде дуже довго. Кроха не зможе нічому навчитися, поки ви будете більш активні в грі, ніж сама дитина.

Догляд та режим

Для розвитку дитини дворічного віку чимале значення має здоров'я крихти, яке підтримується правильним режимом дня і відходом:

  1. Важливо стежити, щоб у дитини було досить відпочинку. Малюки цього віку сплять близько 12-13 годин на добу. У дволіток є один денний сон, який триває 2-2,5 години.
  2. Ранок крихти повинно починатися з умивання і чищення зубів, а також причісування. Також важливо привчити малюка до гігієни, нагадуючи, що після прогулянки і перед їжею обов'язково слід вимити руки.
  3. Після денного сну часто проводять процедури для загартовування, наприклад, обтирання або обливання ніг.
  4. Багато дітей до 2-річчя вже освоїли горщик і використовують його за призначенням. Щоб попроситися на горщик, дитина вимовляє слова або робить знак. Деякі дітки підходять до горщика і знімають штани.
  5. Гуляти з дитиною двох років радять щодня 1-2 рази, так як дитині дуже потрібне свіже повітря. Одягати малюка слід по погоді, щоб не допустити перегріву, але і не дозволити дитині замерзнути.
  6. Харчування 2-річного карапуза передбачає 4 прийоми їжі з проміжками 3-4 години між ними. Поживність раціону дитини цього віку повинна відповідати 1400-1500 ккал.

Про те, як правильно поводитися з неслухняною дитиною, дивіться в телепередачі доктора Комаровського.

Дивіться відео: Збірка пісень ХОДИТЬ ГАРБУЗ ПО ГОРОДУ та інші українські народні пісні й музичні мультфільми (Липень 2024).