«Мамочка, а чому дме вітер», «Чому дощ капає з неба?», «Чому лід тане?», «Чому курчата жовті, а курка біла?», «Звідки беруться діти" ... і т.д. - подібні питання малюка спочатку викликають почуття гордості у батьків. Допитливість дитини сприймається як свідчення його повноцінного розвитку. І мама з татом беруть в руки довідники, гортають енциклопедії, шукають відповіді в інтернеті і розмовляють з фахівцями з однією тільки метою: пояснити своєму малюку, чому так буває і з чим це пов'язано.
Але потік питань все не припиняється, а наснагу батьків поступово змінюється втомою від постійних «Чому?», Знайти відповіді на які буває просто неможливо. «Мама, а чому зірки світяться вночі, а вдень їх не видно?», «Чому машина їде?», «Чому хом'яки не чистять зуби?», «Чому кров червона, а не чорна?». Надмірна «пунктуальність» в дослідженні світу починає втомлювати маму з татом і з часом викликає тільки роздратування. Як же бути в таких випадках? Як правильно реагувати на питання малюка?
Як правильно реагувати і відповідати на постійні дитячі питання: що? де? коли? а навіщо? а чому?
В першу чергу, не потрібно нервувати. Ваша дитина росте і у нього настав той самий вік, який психологи називають «Вік чомучок» (3 - 5 років В цей час дитина найбільш активно цікавиться всім, що його оточує). Знайдіть в собі сили і спробуйте зрозуміти свого малюка, адже світ такий великий і цікавий - йому хочеться дізнатися про нього абсолютно все!
Коли починається «вік чомучок»?
Ще кілька місяців тому малюк не відрізнявся особливою балакучістю, був тихою і спокійною дитиною. Сьогодні ж він не дає спокою своїм батькам, його питання так і норовлять збити з пантелику логіку дорослих людей. Нескінченне "а навіщо? а чому?" наздоганяє їх, де б вони не були: вдома, в парку, в магазині. Пов'язано це з тим, що ваша дитина досяг «особливого» віку, коли йому цікаво знати все і про всіх. Цей період розвитку зазвичай доводиться на найцікавіший дитячий вік - з 3 до 5 років.
Як поводяться в таких ситуаціях мами і тата? Одні вперто намагаються зберігати стійке спокій і відповідають на всі питання в міру їх надходження. Інші намагаються перевести тему, так би мовити «ухилитися» від відповіді, щоб не втратити свій авторитет в очах дитини своїм «не знаю».
Майте на увазі, що останній варіант зовсім не влаштує вашого малюка. Він буде «катувати» вас, не дивлячись ні на що. Якщо ви вирішите відговоритися і сказати перше, що прийшло вам в голову, дитина тут же відчує це. Вас чекатиме нова низка питань, що уточнюють ваш відповідь. Тому, якщо ви «раптом» чогось не знаєте, пообіцяйте малюкові відповісти на це питання трохи пізніше, скажіть: «Мені потрібно дещо уточнити, щоб я міг дати тобі докладну відповідь». Заспокоюйте себе тим, що таке «випробування» проходять всі батьки.
З форуму
Катрін: десь чула формулювання: "Це складне питання. Я не можу відразу на нього відповісти, мені потрібно подумати. " Потім, коли відповідь є, сама тему піднімаєш і розповідаєш, якщо ще цікаво. Але це не для частого користування.
Не бійтеся потрапити в халепу
Якщо питання поставив вас в глухий кут, не варто злитися, уникати відповіді або не відповідати зовсім. Краще зізнайтеся, що ви не знаєте відповіді, але обов'язково прочитаєте про це в розумній книжці і пізніше розповісте малюкові. Добре якщо є дитячі пізнавальні книжки, тоді можна пошукати відповідь на питання разом з дитиною.
Деякі особливості логіки дітей
Забавно спостерігати, як починається період «чомучки» у дітей. Спочатку малюк як би ненароком, про себе, починає вголос озвучувати побачене і коментувати те, що відбувається. Наприклад, під час прогулянки на вулиці він зауважує метелика і тихим голосочком починає розмірковувати: «Яка красива метелик ... Чому вона сидить на квітці? Що вона там знайшла? Може, вона хоче його понюхати? .. Або ховається від кого-то? .. »
Здається, що він розмовляє сам з собою і не чекає від вас ніяких пояснень. І якщо ви почнете йому пояснювати, що саме робить та сама метелик на квітці, у вас складеться враження, що він вас не слухає. Малюк просто продовжує спостерігати за об'єктом вивчення і робити свої висновки, замислюючись про дивацтва навколишнього світу.
Зверніть увагу, ці міркування як раз і є його першими ще не озвученими «чому?». З кожним днем роздумів вголос стане все більше, звучати вони будуть голосніше, а через деякий час їх повністю замінять конкретно поставлені перед вами питання.
Майте на увазі, що малюк чекає від вас тільки правдивих вичерпних відповідей. ніяких «Ти ще маленький, навіщо тобі це?» або «Ух ти, які ми цікаві!». Говоримо «ні» сюсюкання і закидам з приводу його надмірної цікавості. Малюки дуже образливо відносяться до такої поведінки дорослих.
Вони будуть «дутися», якщо ви не відповісте їм і розгніваються, якщо скажете неправду. Будуть хмуритися, відволікати вас від справ, нескінченно мнучи своєю наполегливою: «Ну, скажи, чому, ну, скажи!». Це вам питання дитини здається дурним і неважливим, а для нього в вашій відповіді може критися розгадка таїнства всесвіту, цілого світу, в який він намагається проникнути своїм допитливим розумом і усвідомити в ньому свою роль, знайти своє місце.
Відповіді на запитання малечі повинні носити інформативний характер, висловлені простим і доступним для них мовою. Діти повинні розуміти, що ви маєте на увазі, коли відповідаєте на їх питання. Крім цього, ви повинні всіляко заохочувати малюків в їх прагненні все знати - ставитеся з терпінням до їх цікавості, будьте доброзичливі і демонструйте свою готовність відповідати на черговий потік їх «чому?».
Прагнення пізнавати світ у дітей в цьому віці нагадує цунамі, що змітає все на своєму шляху. Мозкова активність досягає максимуму, розвивається мова, мислення дивує своєю неординарністю. Словниковий запас поповнюється різними виразами, малюк як би пробує висловлюватися своєю мовою. Фантазія у дітей в цей період розкривається, як ніколи, тому багато мам і тат вважають її прояв надмірним.
Як реагувати батькам?
Ні в якому разі батькам не можна протестувати проти прояву дитячої фантазії. Не ображайте свого малюка таким ставленням до його відчуттів світу. Краще відверніться від повсякденних справ, спробуйте разом з ним помріяти, придумати незвичайних казкових героїв - ви отримаєте велике задоволення від цього: світ дитинства пахне чарами і свободою думки.
[Sc: rsa]
Запитайте свою дитину, яким він бачить світ, і ви здивуєтеся тому, що почуєте від нього. Над багатьма речами ми, дорослі, вже давно не замислюємося і забуваємо, чому відбувається та чи інша подія. Малюк ж знайде «своє» пояснення всьому, розповість, чому рибки плавають і як літає літак. Звичайно, не завжди ці пояснення відповідають дійсності, але зате як фантастично вони звучать!
Дітям подобається досліджувати цей світ в компанії дорослих. Але, навіть якщо ви не знайдете часу, щоб стати «супутником» в цій подорожі, повірте, вони цілком справляться і без вас. Приготуйтеся до того, що в пошуках відповідей на всі свої питання, ваш малюк може розібрати будильник, розколупати все кнопки пульта від телевізора, спробувати засунути в розетку іржавий цвях і відкрити всі крани у ванній, щоб подивитися, як з неї буде виливатися вода.
Щоб зрозуміти, що рухає вашим дитиною, мамі і татові потрібно згадати своє дитинство. Чи не ущемляє інтереси своєї дитини і не гасіть «запал» його допитливості. Намагайтеся вести себе так, щоб малюк вважав себе першовідкривачем. Ввімкнетеся в цю гру. Йому потрібна ваша підтримка. Радійте його «відкриттів», частіше хваліть його, адже він так потребує вашої схвалення.
Відповідайте спокійно і зрозуміло
Не відмахується від дитини, не кажіть, що набридли його питання. Від того, як ви будете розмовляти з дитиною, залежить, чи з'явиться у нього бажання подальшого вивчення навколишнього світу. Відповідаючи на питання, намагайтеся, щоб пояснення були доступні для дитячого сприйняття.
Чим загрожує батьківська лінь?
Відмовляючись відповідати на всі питання дитини і, не допомагаючи йому в пізнанні світу, ви ризикуєте накликати на нього в майбутньому купу проблем. Наприклад, чуючи на свою адресу беззмінне «Не заважай, ти бачиш, я зайнята!» або «Як ти набрид своїми питаннями!», Дитина поступово втратить інтерес до досліджень і цим упустить багато можливостей.
Відгукнеться ваша поведінка трохи пізніше, коли він піде в школу. Там малюк не почне проявляти особливого завзяття до знань, уроки будуть для нього справжніми тортурами - його замучить нудьга. Вчителі почнуть скаржитися на нього: «Його зовсім нічого не цікавить. Він весь час позіхає на заняттях! ». А адже раніше цей малюк був такий цікавий, але його ніхто не підтримав, чи не підбадьорив, не наділив йому належної уваги. Ось і потух вогник його інтересу до життя.
Тому не забувайте хвалити своїх дітей за будь-яку виявлену активність у вивченні тієї чи іншої події, предмета. Будьте поруч, підбадьорює їх за чергові спроби вивчати цей складний світ, висловлюйте своє захоплення і гордість за них. Це дуже важлива частина їхнього життя!
Стимулюйте активність своєї дитини, дивуйтеся його кмітливості, спостережливості. Коли зустрічаєте свого малюка з садка, не поспішайте питати, що їм давали на обід. Краще дізнайтеся, що нового він дізнався за сьогоднішній день: «Що ти робив сьогодні на прогулянці?» або «Що цікавого ти дізнався сьогодні? Що бачив?". Його нові враження - ось що повинно цікавити вас кожен день.
Пізнаємо світ разом з дитиною
Дорослій людині складно заново зануритися в дитинство, щоб зрозуміти думки дитини. Для цього вам знадобляться декілька простих, але дуже ефективних рад:
- Організуйте будь-яку спільну діяльність. Так ви зможете дізнатися, про що і як думає ваш малюк. Сприяйте «виливу» його питань. Відповідайте на них з ентузіазмом.
- Купіть красиві ілюстровані книги та енциклопедії. Разом розглядайте картинки, обговорюйте їх. Запропонуйте придумати свої назви тваринам і птахам в них. Це буде смішно і дозволить вам зрозуміти, як мислить ваша дитина.
- Грайте в різні колективні ігри з двома і більше учасниками, запрошуйте друзів вашого «чомучки» та інших членів сім'ї для спільного проведення часу за іграми.
Можна взяти на озброєння гри, які ви пам'ятаєте зі свого дитинства або ж запитаєте вихователя дитячого садка, які ігри найбільше люблять дітки такого віку. Порадьтеся з психологами, які ігри сприяють розвитку дітей і пробуджують їх інтерес до вивчення світу. Це можуть бути досить прості ігри, які не потребують спеціальної вправності або підготовки.
Приклади вправ для дітей
1. «Череда питань»
Ця гра може тривати нескінченно. Почніть з будь-якого питання, наприклад: «Звідки береться вода в озері?». Відповідь може бути таким: «Коли йде дощ, в озері накопичується вода». Наступне питання від вас може бути: «Чому йде дощ?».
Цю гру можна продовжувати дуже довго. Якщо ваш малюк не може відповісти на будь-яке питання, допоможіть йому, поясніть самі. Така гра покаже дитині, скільки всього він вже знає, а вам дозволить «блиснути» розумом, завдяки чому ваш авторитет в очах маленького чоловічка значно виросте.
Якщо ж ви теж чогось не знаєте, це зовсім не страшно. Можна сказати: "Оце так. Я сам (а) не пам'ятаю, чому так буває. Давай разом подивимося, що написано про це в книзі ». Повірте, по-перше, це зблизить вас з малюком, ви адже разом не знаєте відповіді на це складне питання, а по-друге, він навчиться у вас шукати відповіді в книгах і енциклопедіях. В майбутньому йому дуже стане в нагоді цей навик спілкування з подібною літературою.
2. «Яким буває ...?»
Ця гра розрахована на розвиток логіки малюків і вміння зіставляти предмети один одному за їх розміром, ширині і довжині.
Гра може початися з будь-якого питання, наприклад: «Яким буває будинок?». Дитина відповідає: великим, красивим, білим, багатоповерховим. Потім можна попросити порівняти за розміром будинок і гору. Малюк уявить собі висоту будинку і гору. Гора виявиться вище. Він вчиться порівнювати.
Потім запропонуйте дитині охарактеризувати дорогу. Відповідь буде: довга, коротка, широка, вузька. Тоді ви запитаєте: «А що буває ширше - дорога або доріжка?». «Звичайно, дорога!» - відповість малюк.
Спостерігайте, які питання подобаються дитині більше - про тварин, природу, людей або предмети побуту. Якщо йому подобається більше міркувати про будинок, задайте питання: «А що у нас в будинку буває зеленим?». Він відповість: яблуко, квіти в горщику, фіранка на кухні, мій динозаврик ... Зупиніться на одному з перерахованих їм предметів і попросіть доповнити його характеристику: «А яким ще буває яблуко (фіранка на кухні або квіти в горщику)?». Малюк почне вам перераховувати: кислим, солодким, твердим, м'яким, круглим.
Якщо грати в таку гру часто, ваша дитина буде чітко уявляти різницю між багатьма предметами і навчиться порівнювати їх за багатьма ознаками.
3. «Спрашівалка»
Берете будь-яку картинку з сюжетом і пропонуєте дитині питати у вас те, що йому незрозуміло на цій картинці. Якщо ви не можете відповісти, він відповідає замість вас. Тоді ви програєте. А малюка просите скласти по цій картинці розповідь, щоб «озвучити» сюжет. Така гра дозволить йому пофантазувати і проявити свої знання.
4. «Придумуємо нові речі»
Візьміть старі олівці, непотрібні кришки від ручок, фольгу від шоколаду, пластиковий стаканчик від з'їденого морозива і запропонуйте дитині придумати їм нове застосування, зробити з них щось нове. Йому буде цікаво стати «винахідником».
5. «Перетворення»
Скажіть малюкові, що він може перетворитися в якусь річ, яку він хоче. Попросіть його розповісти, що він відчуває після перетворення, як живе ця річ, про що вона думає і що її турбує. Нехай розповість про її думках, про минуле і майбутнє.
Граємо разом
1. Улюблена багатьма дітьми гра «Що літає?»
Спочатку вибирають ведучого (зазвичай це мама). Ведучий починає швидко питати: «Телевізор літає?», «Машина літає?», «Воробей літає?». Відповіді повинні бути негайними - так чи ні. Можна їх викрикувати, а можна домовитися махати руками, коли відповідь має бути «так» і не махати, коли «немає». Гра припиняється, коли учасники наберуть достатню кількість очок (це обговорюється відразу).
2. «Закінчи фразу»
Вам знадобиться м'ячик або будь-який інший предмет, який можна передавати з рук в руки. Гра полягає в тому, що той, хто тримає м'яч (дорослий), починає пропозицію, наприклад: «Взимку йде сніг, а влітку ...». Той, кому передається м'ячик (дитина), повинен його закінчити: «Йде дощик». Разом з відповіддю учасник повинен повернути м'яч назад. «На деревах ростуть фрукти, а на грядках ...», «Білка стрибає на гілках, а дельфін ...», «Художник малює картини, а кухар ...» - продовжувати можна до безкінечності.
3. «Закінчи слово»
Ви називаєте перший склад слова, малюк повинен придумати і назвати другий. Не обов'язково, щоб він вгадав саме ваше задумане слово. Головне, його вміння підбирати слова під заданий склад. Потім помінятися з малюком ролями - він тепер називає початок слова, а ви будете пастками. Ця гра значно поповнить і розширить словниковий запас вашої дитини.
4. «Спеціаліст по професіях»
Гра досить-таки проста. Ви говорите: «Що робить ... пожежний?». Малюк відповідає: «Гасить вогонь». Ви: «Що робить ... учитель?». «Він вчить дітей!» - відповідає дитина.Починайте з відомих для нього професій: пекар, доктор, будівельник, няня. Потім переходите на невідомі для нього професії: інженер, ветеринар, стюардеса. Якщо він не може пояснити сам, допоможіть йому - розкажіть, що робить, наприклад, інженер, де він працює.
5. «Хто назве більше предметів ...»
Круглих, квадратних, трикутних, холодних, гарячих, солодких і т. Д. Гра полягає в тому, що ви по черзі з малюком називаєте предмети певної форми або ознаки, хто більше. Наприклад, ви говорите йому: «Які предмети квадратної форми ти знаєш?». Він скаже: «Кубик», ви йому: «Телевізор». Ви продовжите: «Килим у вітальні».
Гра повинна зупинитися на його слові, малюк нехай буде переможцем в цій грі. Це підвищить його самооцінку і навчить його мислити масштабно.
Добре, якщо ви ставитеся до того числа батьків, які охоче беруть участь в розвитку свого малюка, незважаючи на проблеми з втомою і браком часу. Дуже складно знаходити в собі сили, щоб безперестанку «працювати» довідником для свого малюка. Але, повірте, цей етап триватиме не так довго. А коли він закінчиться, ви будете з розчуленням згадувати його.
Будьте впевнені, що ваші зусилля обов'язково будуть винагороджені - малюк навчиться робити висновки, пов'язувати різні за своєю природою речі і розуміти суть подій, що відбуваються. Ви станете по-справжньому щасливі, коли зрозумієте, що це все ваша заслуга. Адже для нього ви найближча і найрідніша людина, яка першою прийшла йому на допомогу у вивченні світу.
- Топ 10 дитячих запитань, які ставлять батьків у глухий кут (і як на них відповідати). Частина 1
- Дитина застукав вас в спальні за «цікавим заняттям». Що робити і як знайти потрібні слова?
- Незграбні питання дітей - як відповідати?
- Як пояснити дитині звідки беруться діти
Анекдот в тему:
Маленький син запитує у тата:
- Пап, а чому трава зелена?
- А фіг її знає.
- Пап, а чому взимку сніг йде?
- А фіг його знає.
- Пап, а чому зірки тільки вночі видно?
- А фіг їх знає.
- Пап, я, напевно, набрид тобі зі своїми питаннями?
- Та ні, синку, ти питай. Хто ж тобі, все пояснить, крім папки-то? :)
Лекція «Батьківська педагогіка: вік чомучок». Лекцію читає Т.Д. Яковенко, викладач дитячої літератури і психології МДПУ:
Книга 100 відповідей на питання почемучки. Поради батькам допитливих дітей. купити на
