Розвиток

Чому дитина не говорить на рік - вивчення проблеми

Нездатність однорічного малюка розмовляти особливо турбує батьків, якщо вони зустрічають немовляти такого ж віку, який вже освоїв вимова багатьох слів. Неминуче виникає питання: якщо дитина не говорить на рік, повинні мама і тато хвилюватися?

Немовля намагається говорити

Особливості розвитку мовного апарату

Дитина відкриває перші можливості спілкування, коли дізнається, що з плачем йому вдається отримати їжу і комфорт. Більш того, новонароджені з перших місяців вже починають розпізнавати важливі звуки навколо них, наприклад, голос матусі. У міру дорослішання діти починають розуміти звуки мови, що становлять слова їхньої мови. До напівроку вони вже розрізняють всі звуки.

Важливо! Як і в будь-якому аспекті розвитку, у кожної дитини свій ритм при оволодінні мовою. Все залежить від індивідуального розвитку малюка, від того, коли його мозок біологічно підготовлений до виголошення перших слів.

Однак не всі діти йдуть природному прогресу, або серії етапів, щоб освоїти мовні навички. Іноді вони затримуються в досягненні цих стадій через проблеми зі слухом, в інших випадках - з органами, складовими мовний апарат (ЦНС, легкими і бронхами, горлом і гортанню, порожниною рота і носа). Також на розвиток мови здатні вплинути зовнішні умови, в яких росте дитина.

Норми розвитку мови

Мова - це акт говоріння, один із способів спілкування. Вона включає в себе точну координацію м'язових дій мови, губ, щелеп і голосового тракту для створення відомих звуків, складових мову. У розвитку мови і слуху дитина повинна пройти ряд послідовних етапів, на кожному з яких він повинен проявляти певні досягнення.

Новонароджений до 3 місяців:

  • реагує на звуки;
  • заспокоюється і посміхається, коли з ним говорять;

Немовля посміхається мамі

  • плаче особливим чином, в залежності від того, що його турбує;
  • починає мукати і видавати окремі звуки.

Від 4 до 6 місяців:

  • слід за звуками очима, намагаючись визначити їх джерела;
  • реагує на зміни в тоні голосу матері;
  • розпізнає об'єкти, які виробляють звуки;
  • вимовляє кілька простих складів, таких як «ма», «ба», «па»;
  • здатний сміятися.

Від 7 місяців до 1 року:

  • повертає голову і дивиться, звідки походять звуки;
  • уважно слухає, коли говорять дорослі;
  • лепече групи складів «бабабаба», «папапапа», «мамамама»;
  • наслідує різних звуків мови;
  • розуміє деякі слова і правильно асоціює їх з предметами і діями;
  • спілкується за допомогою жестів, наприклад, піднімає руки;

Малюк махає ручкою

  • може вимовляти кілька коротких слів.

Від року до двох років:

  • знає різні частини тіла і може вказати на них, коли його просять;
  • виконує прості прохання, наприклад, «Дай мені м'яч»;
  • насолоджується розповідями, піснями і віршами;
  • з'єднує слова в прості речення: «Де тато?»;
  • постійно поповнює мова новими словами;
  • вимовляє все більше приголосних звуків.

Коли говорять, що дитина розмовляє на рік, це означає, що він вимовляє кілька простих слів і розуміє звернену до неї мову.

Тривожні симптоми

Можна говорити про простий мовної затримки, коли щодо хронологічного віку дитини він освоює певні етапи в розвитку мови пізніше. Якщо дитина ще не говорить на рік «мама», це не обов'язково свідчить про мовленнєві вади, особливо, коли він вимовляє інші звуки.

Однак батькам не завжди легко дізнатися, скільки часу необхідно їх малюкові для освоєння чергового етапу мовного розвитку. Вони хвилюються, припускаючи наявність проблем, що вимагають допомоги медиків.

Важливо! Дитину, який не реагує на будь-які звуки і сам їх не видає, необхідно показати фахівцеві.

Яка ознака може вказувати на проблеми з мовним апаратом, визначається в залежності від віку:

  1. Один рік: не використовує жести для спілкування (не вказує, чи не махає ручкою при прощанні і т. Д.);
  2. 1,5 року: спілкується тільки жестами, не намагаючись відтворювати склади, не може імітувати звуки, погано розуміє або не розуміє взагалі звернені до нього прохання;
  3. 2 роки: здатний тільки повторювати слова і дії дорослих, але сам не проявляє ініціативи спілкуватися, має дивний тон голосу (наприклад, хрипить).

Важливо! Якщо малюк не вимовляє слова належним чином, так, що його не розуміє навіть мати (у дворічного малюка вона повинна розуміти приблизно половину слів, у трирічного - 75%), це також є причиною для звернення до фахівця.

Причини затримки розвитку мови

Чому однорічний малюк не вимовляє склади і не проявляє інтерес до спілкування, визначається різними факторами:

  1. Анатомічні порушення в розвитку мови і неба. Наприклад, коротка вуздечка, або складка під язиком, лімітує руху мови при проголошенні звуків;

Коротка вуздечка у дитини

  1. Проблеми зі слухом. Можуть виникати через дефекти розвитку плода в період вагітності матері, спадкових захворювань, ускладнень після вушних інфекцій.

Важливо! Якщо немовля має проблеми зі слухом, він також не може імітувати звуки і розуміти звернені до нього слова.

  1. Генетичний фактор. Коли у малюка є родичі, які пізно почали говорити, то не виключено, що і він не заговорить рано;
  2. Розлад орально-моторних функцій. Вони виникають, коли в ділянках мозку, задіяних у виробництві мови, є порушення, через які дитині важко координувати мову, щелепу і губи;
  3. Аутизм. Діти, які страждають аутичними порушеннями, починають говорити набагато пізніше через заглибленості в себе і відсторонення від навколишнього світу;

дитина аутист

  1. Затримки психічного розвитку;
  2. Статева ознака. Було відмічено, що хлопчики починають розмовляти пізніше дівчаток. Це справедливо для більшості немовлят чоловічої статі, але не для всіх. Цікаво, що хлопчики швидше починають будувати слова в пропозиції;
  3. Одночасне навчання декількох мов. Якщо в родині розмовляють з малюком на різних мовах, то йому потрібно більше часу для розпізнавання звуків і розуміння значення слів.

Важливо! Для успішного освоєння декількох мов одночасно необхідно, щоб кожен дорослий розмовляв з малюком тільки на одному з них. Тоді малюкові легше асоціювати певну людину з характерними звуками мови, і оволодіння мовою йде швидше.

  1. Наявність системних захворювань. Якщо дитина з дитинства страждає серйозними хворобами, у нього можливе зниження загального інтересу до пізнавальної діяльності;
  2. Нервові стреси. Якщо немовля переніс сильне емоційне переживання, що може бути пов'язано з несприятливою атмосферою в родині, розлукою з матір'ю і т.д., розвиток його мови може сповільнитися;
  3. Брак спілкування. У сім'ях, де на малюка звертають мало уваги, не намагаються взаємодіяти з ним за допомогою жестикулярного спілкування або розмов, його мовні навички формуються з затримкою;
  4. Надмірна опіка. Коли малюка не спонукають до вираження своїх бажань, а намагаються попереджати їх, мотивація до вимови слів знижується.

Способи прискорення розвитку мови

Якщо у немовляти немає ніяких проблем з розвитком мови, які потребують втручання фахівців, батьки можуть розговорити його, приділяючи малюкові увагу на протязі всього дня:

  1. Потрібно постійно говорити з малюком від народження. Крім того, що голос тата або мами заспокоює його, дитина поступово починає розуміти, що мова необхідна для спілкування;

Мама розмовляє з немовлям

  1. Якщо немовля ще маленький, п'ять місяців або менше, то іноді можна, розмовляючи з ним, імітувати дитячу мова або голосу героїв мультфільмів, але, звертаючись до дітей старше півроку, необхідно вимовляти слова звичайним тоном, не кричати і не сюсюкати. Малюк буде наслідувати саме того типу звуків, які видають батьки;
  2. Краще використовувати короткі односкладові або двоскладові слова, просячи щось робити малюка, наприклад, «дай», «стій», «поки». Імітуючи довші слова, немовля зазвичай вимовляє тільки останній склад, і зрозуміти його важко;
  3. Хоча однорічна дитина не може говорити, він вбирає все, що відбувається навколо. На прогулянці необхідно розповідати, якого кольору машина, куди ми підемо і т. Д .;
  4. Хорошу допомогу в розвитку мовних навичок надають книжки з картинками. Можна показувати малюкові різних тварин, а потім просити його дізнатися їх. Скоро він почне називати улюблених персонажів;

Немовля дивиться картинки

  1. Ігри також стимулюють мовну активність. Вибравши улюблену іграшку малюка, можна показати її, а потім кудись подіти, наприклад, заховати під іншими іграшками. Потім спонукати дитину шукати її, перебираючи предмети і запитуючи про кожного;
  2. Діти дуже люблять музику, пісеньки, віршики і намагаються повторювати їх за мамою. Вони відразу дізнаються улюблені мелодії і радіють, почувши знайомі звуки.

Не варто переживати, якщо в рік дитина не вимовляє багато слів або відтворює тільки склади. При терплячих і спокійних заняттях з малюком і достатній увазі він скоро почне кожен день дивувати батьків своїми досягненнями.

Дивіться відео: Гипотонус у ребёнка делаем массаж (Липень 2024).