Що повинен уміти дитина в 4 місяці

Чотиримісячний немовля - це активний, рухливий і емоційний немовля. До чотирьох місяців новонароджений намагається не тільки дотягуватися до іграшки, яка лежить неподалік, але і намагатися до неї невміло повзти. Кроха починає більше їсти грудного молока або адаптованої суміші, деякі мами намагаються годувати малюка іншим харчуванням: фруктовими або овочевими соками. Маленький непосида хоче все знати, розглянути, що-небудь робити, лежачи на животі. Життя стає набагато яскравіше - саме час відточувати набуті вміння. Що повинен уміти дитина в 4 місяці і якими необхідними навичками оволодіти, важливо знати кожному з батьків, щоб уникнути негативних наслідків в майбутньому.

Груднічок усвідомлено посміхається

Основні навички

Четвертий місяць характеризується переходом від рефлекторної і неусвідомленою життя до більш вольова. Кроха намагається зрозуміти своє тіло і навчитися його сигналам. 4-місячний малюк активно знайомитися з зовнішнім світом, виявляючи ініціативу, впливає і дивиться на реакцію. Чотири місяці - рубіж у розвитку, надалі малюк буде рости більш усвідомленим, дорослішати і радувати батьків.

Що вміє дитина в 4 місяці:

Самостійно перевертається на спину і назад. Коли він лежить на животі, то піднімає корпус тіла, спирається на долоні і утримує себе в такому положенні деякий час.
Коли лежить на спинці, то пробує піднімати плечі і голову.
Рухи рук стають точними і впевненими, малюк намагається ними сам керувати, утримувати іграшку близько хвилини, посміхатися їй, тримати маму за пальчик або обнімати в процесі годування, забирати свою пляшечку.
Коли він плаче, то на очах з'являються сльози - ознака того, що слізні залози порожниною сформувалися.
Найприємніша новина для багатьох батьків: в кінці 3-го місяця (на третьому-четвертому тижні) - початку 4-го проходять кольки, тому робота шлунково-кишкового тракту стає нормальною.
Слух загострюється і активно розвивається - малюк повертається в бік джерела звуку.
Очні м'язи досить зміцніли, через що косоокість (якщо воно не викликане вродженою, внутрішньоутробної патологією або не передана у спадок), а також слабкість м'язів очі залишаються в минулому.
Якщо малюка в положенні лежачи на спинці потягнути за ручки, він спробує сісти.

Важливо! Четвертий місяць - дуже ранній період для цілеспрямованого прісажіванія дитини. У малюка ще зовсім не зміцнів хребет, тому такі навантаження будуть небезпечні. Як правило, цей навик крихітка намагається освоювати до кінця п'ятого місяця або ще пізніше, що говорить про готовність до подібних умінь. Особливо небезпечні ранні прісажіванія дівчаткам - це може викликати неправильне формування матки і проблеми з вагітністю, виношуванням в майбутньому. У хлопчиків немає таких наслідків, але, тим не менш, сідати їх також не варто.

Малюк пробує дотягуватися до іграшок

Відмінності дівчаток і хлопчиків

Істотних відмінностей між обома статями немає. Однак доктор Євген Комаровський, відомий дитячий лікар і кандидат медичних наук, говорить, що різницю все ж можна вловити. Якщо провести паралелі, то можна знайти такі нюанси.

Особливості розвитку хлопчиків і дівчаток

Сфера	хлопчики	дівчатка
Внутрішньоутробний розвиток і пологи	Ембріон схильний до більшого стресу і ризику передчасних пологів, йому доводиться боротися за виживання. Мозок хлопчика налаштований на вдосконалення та прогрес.	Швидше розвиваються після пологів. Народжуються більш зрілими і пристосованими. Мозок дівчинки налаштований на виживання.
фізична	Дихання - черевний. Легкі більше за розміром, ніж у дівчаток. Сильні, рухливі. Краще бачать лівим очам. Просторове зір більш розвинене. Розпізнають синій спектр кольорів. Аудіали.	Дихання - грудне. Витривалішими, ніж хлопчики. Хороша реакція на гучний звук. Краще розпізнають обличчя. Два очі розвинені однаково, зір - периферійне. Розпізнають червоний спектр кольорів. Раніше починають говорити, словниковий запас більше розвинений. Візуали.
психічна	Повільніше дозріває ліва півкуля. Наочно-образне сприйняття.	Повільніше дозріває права півкуля. «Мовне» сприйняття світу, з огляду на раннього навички говорити.
емоційна	Більш неспокійні і менше сплять. Сльозами реагують на все нове навколо.	Плач викликаний зазвичай відсутністю уваги. Дівчата потребують більшої уваги та розмові.

Основні навички періоду, що повинен і може вміти малюк в 4 місяці:

Головка утримується дуже добре, малюк може розглядати всі навколо тривалий час. Починає пробувати спиратися на лікті, підніматися і стояти на руках.
Перевороти зі спинки освоєні повністю. Найбільш непосидючі карапузи пробують повзати, допомагаючи собі ніжками.

Зверніть увагу! Не можна залишати малюка на ліжку або дивані - в момент переворотів він може впасти.

Лежачи на спині, намагається сісти, піднімаючи голову і плечі. Можна пробувати стимулювати цей процес і давати зі своїх рук йому іграшку - так зміцнитися плечовий пояс.
Відпрацьовує «пінцетний» захоплення. Малюк намагається до всього доторкнутися, утримати руками, управляти ними. У ліжечку малюк все чіпає і стимулює роботу кінчиків пальців.
У моменти гри, спілкування починає виражати емоції: радість, здивування, тривогу або починає плакати. Спектр емоцій стає ширше.
Гуління стає тривалим. Часом, прокидаючись вночі, він може довго розмовляти, вести «бесіди» з собою. Промовляючи якісь звуки, він намагається прислухатися до них.

Фізичний розвиток

Цей місяць показовий в тому, що більшість рефлексів згасає: пропадає хапальний рефлекс, малюк сам вибирає, яку іграшку йому взяти. Параметри ваги і тіла додаються: маса тіла може вирости на 750 грамів, зріст - на 2,5 см.

Коротка таблиця фізичних показників

Які є прояви у фізиці:

Кроха перестав «цвісти» - прищики зникли.
Посилюється слиновиділення. Це відбувається через те, що малюк намагається все спробувати на «зуб», тягне все в рот. У деяких малюків можуть почати з'являтися зубки в 4.5 місяці.

Додаткова інформація. Варто прибирати подалі від малюка дрібні деталі, іграшки, гудзики і горошини - малюк може ними задихнутися або проковтнути.

Сприйняття навколишнього світу

До цього періоду малюк починає бачити добре вдалину. Він здатний розрізняти предмет на відстані 3-3,5 метрів. Зважаючи на це, перебуваючи на прогулянці, можна брати його на руки, показувати все навколо, розмовляти і розповідати про те, що відбувається. Цю вправу можна застосовувати і вдома, щоб малюк вивчав навколишнє оточення і тренував зір.

З цікавістю малюк вивчає всі навколо

Важливо! Дитина вже розрізняє особи батьків, радіє, коли бачить їх. Тепер він починає посміхатися не просто добрим людям, які взяли його на руки, а татові і мамі особливо.

Слух також сприяє сприйняттю зовнішнього світу. Можна починати слухати з чадом класичну музику, читати казки, співати. Малюк буде вловлювати не сенс, а інтонацію, окрасу, тембр, голос. Все це він запам'ятає і пронесе крізь роки - в тяжкі життєві ситуації він буде чути голос мами всередині. Також малюк реагує на гучний голос батьків, боїться і починає плакати, тому не варто сваритися при ньому. Мова стає більш співучої, емоційної - малюк намагається наслідувати батьків, видаючи безглузді склади.

Соціальні навички

Мозок у малюка розвивається швидко, досить скоро з'являються соціальні реакції на позитивний подразник: інтерес, радість.

Що потрібно освоїти немовляті в соціальному плані:

Посміхатися, розуміти, що таке посмішка, реагувати нею на появу дорослого.
Сміятися, рухати ручками і ніжками, коли стає весело.

Кроха починає впізнавати себе в дзеркалі і посміхатися

Тривало гуліть, видавати горлові звуки, інтонації і намагатися їх почути.
Реагувати на своє власне ім'я, коли його вимовляють.
Радіти побачивши улюбленої іграшки і при появі нової.
Стежити очима за тим, що рухається: іграшка, брязкальце, тварини, батьки.
Реагувати на улюблену музику це допомагає іноді заспокоїти малюка, що плаче, він навіть може почати підспівувати складами.
Чітко виділяти голос мами і тата, а також ті голоси, які він часто чує.

Додаткова інформація. Особливу радість приносить мамі і татові «комплекс пожвавлення» крихти: побачивши батьків, він починає сміятися в голос, борсатися кінцівками і намагатися схопити руки улюблених близьких.

Психоемоційний розвиток

У чотиримісячної дитини дуже розвинені емоції, почуття стають більш насиченим, психіка активно розвивається.

Емоційний розвиток відрізняється наступними факторами:

Пожвавлення побачивши знайомих облич.
Побачивши маму, радісно щебече і гулит.

Дитина завжди радий своїй мамі, випромінює радість і посмішку

Радіє своєму відображенню.
Багато белькотіння в мові. Іноді зустрічаються «ба», «ма», «па», але вони, скоріше, не усвідомлені.
На радість і смуток додаються гнів, образа, злість, спектр емоцій розширюється.
Диференціюється поведінку: подобається грати - радіє, припиняється гра - плаче. Вибирає улюблені іграшки для ігор.
Повертається на звучання музики, виділяє ритмічну, мелодійну музику.
Прислухається при вимова свого імені.
Знайомиться зі своїм тілом, відчуває його в просторі, пильно дивиться на свої долоньки і мацає ніжки. Все пізнає через гру.
Зір стає на рівні дорослого, розрізняє кольори.

Що сприяє розвитку

Щоб малюк активно розвивався, з ним можна і потрібно займатися:

Підвісити над малюком іграшки (купити карусельку) - він зможе їх хапати, мацати, розглядати. Краще, якщо вони буде різної фактури і музичні.
Розвивати дрібну моторику: давати помацати брязкальця різних форм, м'які іграшки, гумові пищалки.
Гра в «хованки»: закривати обличчя долонями, а, відкриваючи, вимовляти «ку-ку». Можна також прикривати очі малюка, а після - свої. Діти дуже радіє такій забаві.
Гра «сорока-ворона»: на долоньці знаходяться центри, які стимулюють роботу кишечника. Гра допоможе і для м'язів руки, і для травлення.
Пускання мильних бульбашок: малюк буде спостерігати, як вони повільно падають.
Одягти шкарпетка яскравого забарвлення на ніжку малюка, щоб він зміг його сам зняти, дотягнутися.
Тренування координації: повільно піднімати ручки малюка і опускати вниз, після - схрестити на грудях і розвести.
У моменти гімнастики співати йому пісеньки, розмовляти, читати віршики, потішки. На ніч можна співати колискові.
Чітко вести «діалог» з малюком, він буде бачити міміку і прагнути наслідувати.

Наявність спеціальних іграшок сприяє розвитку

Зверніть увагу! Кроха пізнає світ через гру, тому, щоб розвиток йшло успішно і без сліз, варто перетворити весь процес навчання на розвагу.

Є цілий комплекс заходів, який сприяє психологічному розвитку:

Регулярні прогулянки на свіжому повітрі.
Годування грудьми або правильно підібраною сумішшю за графіком.
Купання в теплій воді щодня, за бажанням - можна ходити в басейн на груднічкової плавання.
Масаж, виконаний професіоналом або мамою (за умови знання всіх питань техніки).
Постійний розмова з малюком.
Читання потешек, віршиків, спів йому колискових.

Коли варто турбуватися

Кожен малюк розвивається за своїм графіком. Те, що один може освоїти в 4 місяці, інший - зумів вивчити в три, а деякі можуть запізнюватися.

Є деякі моменти, на які слід звернути увагу:

Якщо малюк не гулит, що не лепече, не проявляє ніякої рухової активності.
Відсутні реакції на звук (це голос мами, музика, вимова його імені батьком).
Жодної реакції на появу знайомих людей, зокрема, батьків.
Немає інтересу до іграшок та ігор.
Малюк не утримує головку, лежачи на животі.

Малюк повинен добре утримувати головку, лежачи на животі

Чи не перевертається або не намагається.
Немає осмисленої посмішки і реакції на посмішку дорослого.

Додаткова інформація. У цьому віці малюк проявляє особливий інтерес до ігор, оскільки пізнає зовнішній світ. Мама повинна пропонувати йому різні іграшки за формами, текстур і матеріалів.

Якщо батьки відзначають у свою дитину три і більше відхилень, значить, малюк розвивається з деякою патологією. Дані проблеми не варто списувати на самоплив, вони досить серйозні. Щоб їх з'ясувати, необхідно звернутися до педіатра. Якщо отримати кваліфіковану пораду вчасно - зробити крок до швидкого і успішного вирівнювання проблемної ситуації. Дитячий лікар підкаже, яка сфера потребує розвитку, допоможе відшукати джерело проблеми. У виняткових випадках може знадобитися медикаментозне лікування.

Певних таблиць з навичками дитини, де прописані точні дані, не існує, адже кожен малюк розвивається індивідуально. Кращим рішенням послужить спостереження за своїм чадом. Не варто вишукувати в ньому ніяких недоліків, а просто розвивати в формі гри. Тоді малюк буде відчувати любов і турботу батьків.