Про дисциплінарні заходи по відношенню до провинився дитині міркують і сперечаються як новоспечені, так і навчені досвідом батьки. Мабуть, найпопулярніші питання - як карати дитину і чи варто взагалі це робити?
Одні мами і тата застосовують фізичний вплив, інші довго ігнорують своїх нащадків або ставлять їх в кут, треті позбавляють обіцяних привілеїв, четверті взагалі залишають серйозні проступки без наслідків.
Де знаходяться межі допустимого впливу і за які провини необхідно карати дітей? Багато психологів переконані, що виховувати дитину без покарань неможливо, проте вони повинні враховувати його вік і тяжкість проступку.
Фахівці радять пам'ятати важливі правила виховання дітей, які слід брати до уваги при виборі найбільш ефективного і щадного методу дисциплінарного впливу.
Чи виправдано покарання дітей?
Дитину, якого мами і тата б'ють за будь-яку провину, постійно загрожують віддати БАБАЙКО або страшному вовку, на кілька годин залишають в кутку або темній кімнаті, часто й подовгу бойкотують, можна, без сумніву, назвати нещасним.
Подібні методи виховання в подальшому напевно відгукнуться зниженням самооцінки, почуттям недовіри до навколишнього світу, недолюбленного.
Можна сказати, що подібні дисциплінарні методи, що застосовуються деякими батьками, не можна віднести до виховання, по суті це звичайна жорстокість.
Однак і абсолютна вседозволеність - теж не кращий варіант. Якщо у підлітка або дитини молодшого віку виникне переконаність, що йому все дозволено і нічого йому за це не буде, то не відбудеться розмежування вчинків на погані і хороші.
Дуже частий питання батьків звучить наступним чином: як вести себе, якщо дитина не слухається. Цій темі присвячена окрема стаття дитячого психолога.
Виходить, що покарання все ж необхідно, але це розуміння НЕ вберігає батьків від помилок. Чомусь підросли діти починають пригадувати, як на них кричали при всіх, шльопнули незаслужено ременем або поставили в кут "просто так».
Покарання повинно бути ефективним - важливо, щоб поведінка підлітка змінилося в кращу сторону і він зрозумів, що чинити так абсолютно неприпустимо.
На жаль, більшість дітей не здійснюють щось не тому, що розуміють марність або недалекоглядність свого вчинку, а тому, що бояться затримання і відповідного покарання.
У адекватного покарання, згідно з думкою психологів, є кілька найважливіших завдань, серед них:
- виправлення небезпечного або небажаного дитячого поведінки;
- контроль над певними перш межами дозволеного;
- підтримка батьківського авторитету;
- відшкодування заподіяної дитиною шкоди;
- запобігання небажаних вчинків в майбутньому.
Таким чином, більшість експертів схиляється, що карати все ж необхідно. Залишилося тільки зрозуміти, з якого віку це робити, за що і як «карати», і яким чином продемонструвати дитині, що батьки його як і раніше люблять.
З якого віку можна карати дітей?
Як свідчить вікова психологія, малюки молодше двох років не можуть уловлювати зв'язок між своїм неправильною поведінкою і дисциплінарними заходами з боку батьків.
Наприклад, японські батьки взагалі не карають дітей до трирічного віку. До цього періоду крихтах дозволяється буквально все. Але після виконання 3 років життя дитини строго регламентується, в тому числі вводяться і покарання за проступки.
Незважаючи на вікові особливості, вже в життя немовлят повинні з'являтися строгі і чіткі заборони, які, однак, не слід підкріплювати тілесними покараннями. Наприклад, дитині не можна бити маму та не дають пальчики в розетку.
Дітей одного - двох років також не варто карати. У цьому віці батькам краще застосовувати просте відволікання, переводячи увагу дитини на інший предмет або явище. Також слід пояснювати небажаність тієї чи іншої поведінки, інтонаційно виділяючи слова «ні» і «не можна».
Приблизно в 3 роки дитина вступає в кризовий період, тому батьки стикаються з протестами, першими істериками, небажанням підкорятися загальним правилам.
Відволікати малюка не завжди виходить, а покаранням виступають припинення гри або відмова від придбання необхідної іграшки.
З трьох до п'яти років вводяться перші покарання, оскільки саме в цей період встановлюються основні правила та дисциплінарні заходи. Саме в цьому віці дитина починає стояти в кутку або сидіти на стільці для тих, що провинилися.
Після 6 - 7 років слід скасовувати тілесні покарання, якщо такі застосовувалися раніше, так діти починають відчувати приниження від цих заходів. Навпаки, батькам слід обговорювати проступки, пояснювати на прикладах мотиви людської поведінки, розвивати співчуття.
Для підлітка варто вибирати зовсім інші методи покарання, оскільки тінейджери вкрай чутливі до думки оточуючих, схильні до максималізму. Як приклад - позбавлення привілеїв або обмеження спілкування з приятелями.
Часті причини неслухняності дитини
Багато батьків переконані, що їхні чада не слухаються з шкідливості, кепський характер або небажання йти на компроміс. Однак мотивів і передумов для «негідного» дитячого поведінки насправді безліч.
- Вікова криза. Психологи виділяють кілька кризових періодів в житті дитини: 1 рік, 3 роки, 7 років, 11 - 13 років (приблизні терміни). В цей час в психіці і фізіологічному розвитку дітей відбуваються зміни, в результаті чого поведінка може змінюватися в гіршу сторону.
- Надмірна кількість заборон. При численних обмеженнях дитина може протестувати, домагаючись більшої свободи. Щоб зрозуміти, наскільки багато заборон в сім'ї, варто підрахувати, скільки разів ви вимовляєте слово «не можна» протягом доби.
- непослідовність. Деякі батьки поводяться непослідовно, сьогодні дозволяючи щось, а завтра вже забороняючи рівно те ж дію. Природно, що дитина губиться в орієнтирах, скоює правопорушення, але не розуміє, чому і за що його карають.
- Невідповідність слів і дій. Іноді діти поводяться неправильно, оскільки батьки обіцяють, наприклад, покарати за щось, але не тримають слово. В результаті дитина ігнорує вказівки батьків і ставиться до них несерйозно.
- Різні вимоги домочадців. Подібна причина можлива, коли в родині не встановлено єдину думку щодо заборон і дозволених дій. Наприклад, батьком пред'являється суворі вимоги до підлітка, мама ж, навпаки, балує його. У такому випадку дитина може переступати «закон» нишком, сподіваючись на захист матері.
- неповага батьків. Дитина росте, проте батьки продовжують ставитися до нього, як до нетяма, відмовляються визнавати в ньому особистість. Не дивно, що підліток починає протестувати, порушувати вимоги і заборони.
- неувага. Нерідко діти поводяться неправильно лише для того, щоб привернути до себе батьківську увагу. Їхня логіка проста: нехай краще мати покарає за проступок, ніж взагалі не помічає і ігнорує.
Маленькі діти від природи допитливі, тому нерідко намагаються з'ясувати, що станеться, якщо порушити ту чи іншу правило. Це також потрібно враховувати.
За що не можна карати дитину?
Фахівці рекомендують дорослим вибудовувати своєрідну градацію проступків і дисциплінарних заходів. Це допоможе зрозуміти, за що не слід карати дітей, а коли введення «санкцій» обґрунтовано і, більш того, обов'язково.
Покарання допустимо, якщо дитина навмисно робить заборонений вчинок. Ступінь дисциплінарного впливу буде залежати від тяжкості вчиненого «злодіяння». Наприклад, крадіжка грошей, побиття брата або сестри, свавільний втеча з дому.
Перед покаранням все ж слід виявити мотив проступку, щоб упевнитися, що настільки серйозне діяння було вчинене зловмисно, а не по не знанню, випадково або з благих побажань.
Не рекомендується карати дитину:
- за прагнення до пізнання: Стрибки в калюжах (щоб перевірити їх глибину), розбирання предметів (нехай навіть дорогих) на частини, дослідження власних статевих органів;
- за особливості віку і фізіології: Невміння ходити в горщик, за гіперактивність, низький рівень уваги, слабка пам'ять, проблеми із засинанням;
- за поведінку, обумовлене хворобою: Неврозами, психіатричними захворюваннями;
- за природні емоції: Бунт триліток, заздрість до чужих речей, ревні прояви до брата або сестрички;
- за необережні вчинки: Забруднився на вулиці, розлив молоко на кухні.
Розглянемо поширену ситуацію: дитина розбив чайник з дорогого сервізу. Однак при вивченні цього випадку з'ясувалося, що малюк збирався заварити чай і налити кухлик цього напою улюбленої мамі. Чи виправдане покарання в подібній ситуації?
Ні, адже вчинок спочатку був позитивним, а дитина виходив з найдобріших спонук. Навпаки, малюкові необхідно поспівчувати, підтримати і допомогти, підказавши, як уникнути подібних промахів надалі.
Думка доктора Добсона
Автор кількох популярних книг про виховання дітей Джеймс Добсон - відомий християнський психолог з США.
Можна по-різному ставитися до його поглядам (Добсон є прихильником фізичних покарань), проте він сформулював 6 принципів, які заслуговують на окрему розмову.
- Насамперед, потрібно встановити межі, а вже потім вимагати їх дотримання. Лише в цьому випадку дитина буде вважати покарання справедливим. Висновок простий: якщо батьки не обумовили правила, не можна вимагати їх виконання.
- Якщо діти поводяться зухвало, потрібно діяти рішуче. Безпорадне поведінку батьків, невміння дати відсіч маленькому «агресору», небажання йти на конфлікт сприймається як слабкість, в результаті чого знижується авторитет дорослого.
- Слід відрізняти свавілля від безвідповідальності. Якщо дитина забув про прохання або не зрозумів вимог, карати не слід. Дитяче мислення і пам'ять не так розвинені, як у дорослих. Так що безвідповідальна поведінка вимагає терпіння, а не покарання.
- Вимагати варто лише те, що дитина насправді може виконати. Наприклад, не слід карати дітей за намочену ліжко або зламану іграшку. Адже це чи особливість розвитку, або процес пізнання, тому варто поставитися до невдач філософськи.
- Батьки повинні керуватися любов'ю. Перед застосуванням дисциплінарних заходів потрібно розібратися в ситуації, зберігати спокій і пам'ятати про своїх теплих почуттях до дитини. Тільки в цьому випадку можна виправдати батьківську строгість.
- Після покарання і вичерпання конфліктної ситуації потрібно втішити підлітка і пояснити мотиви вашого вчинку. Батькові слід помиритися з дитиною, розповісти, що ви його любите і відчуваєте негативні емоції через необхідність його карати.
Таким чином, описані Джеймсом Добсоном правила здатні скоротити область використання строгих «санкційних» заходів, закласти в основу дитячо-батьківських відносин любов і теплі почуття.
9 загальних принципів «правильного» покарання
Ще одне завдання покарання - допомогти дітям розібратися в своїх почуттях і в скоєному вчинку, а також уникнути повтору подібних помилок в майбутньому.
Щоб «відплата» надало позитивний ефект, потрібно, незалежно від віку дитини, дотримуватися деяких правил:
- дотримуйтесь послідовність. Покарання має слідувати за одні й ті ж вчинки. Також не слід ігнорувати дитяче непослух, навіть якщо вам колись або ви не знаєте, як вести себе в цьому випадку.
- Враховуйте тяжкість проступку. Невелике баловство або вперше здійснений проступок повинні заслуговувати тільки попередження. За погану поведінку (злісне або умисне) повинна послідувати серйозна реакція.
- Обмежуйте тривалість покарання. Завжди повідомляйте тривалість дисциплінарного заходу, інакше дитина незабаром втратить взаємозв'язок між порушенням і обмеженням, яке триває цілий місяць.
- дійте спокійно. Перш за все необхідно заспокоїтися, а вже потім підходити до вибору покарання. В іншому випадку можливе застосування неадекватних заходів.
- Узгодьте рішення з чоловіком. Для виключення маніпуляцій потрібно узгоджувати всі правила, обмеження і покарання з чоловіком або дружиною.
- Демонструйте позитивний приклад. Щоб дитина вів себе правильно, потрібно показувати зразки бажаної поведінки. Ввічливість, чесність вітаються.
- Враховуйте особливості дитини. Наприклад, меланхоліка потрібно карати менш суворо (або по-іншому), ніж сангвініка. Також слід враховувати і вік порушника.
- Карайте дитину наодинці. Це хвалити потрібно прилюдно, а ось покарання повинно стосуватися тільки вас і дитини. Подібна відокремленість потрібна, щоб не травмувати дитячу самооцінку.
- Розробіть ритуал примирення. Корисно буде виробити особливий обряд, який ознаменує закінчення покарання. Наприклад, можна читати вірш, сплітати мізинці. Останній варіант, до речі, навіть корисний для здоров'я.
Ще одна важлива і актуальна інформація, яка пояснює те, чому не можна кричати на дитину. Це потрібно знати всім батькам!
Покарання - тільки невелика і не найзначніша частина виховання дітей. Необхідно обов'язково винагороджувати дитину за хороші вчинки, заохочуючи тим самим такі риси характеру, як доброта, ввічливість, працьовитість.
Конструктивні методи покарання дитини
Отже, основні правила застосування дисциплінарних заходів впливу відомі. Тепер залишилося розібратися, як правильно карати дитину і які лояльні методи покарання можна включити в свій батьківський арсенал.
- позбавлення привілеїв. Цей метод особливо підходить для підлітка. Як покарання можна використовувати обмеження доступу до комп'ютера або телевізора.
- виправлення вчиненого. Якщо дитина навмисно розмалював стільницю фломастером, вручите йому ганчірку і миючий засіб - нехай виправляє свою провину.
- Тайм-аут. Маленького «хулігана» відкидають в окреме приміщення на кілька хвилин (одна хвилинка на кожен рік). У кімнаті не повинно бути іграшок, ноутбука, мультиків.
- вибачення. Якщо ваше чадо кого-небудь образило, потрібно змусити його вибачитися і по можливості виправити ситуацію. Наприклад, намалювати малюнок замість розірваної картинки.
- ігнорування. Підійде більше для маленьких дітей, проте занадто часто застосовувати цей метод не можна. Відмовтеся від спілкування з вередує дитиною, вийдіть з кімнати.
- Отримання негативного досвіду. У деяких ситуаціях потрібно дозволити дитині зробити те, чого він хоче. Природно, потрібно стежити, щоб дитина не нашкодив собі.
- Обмеження спілкування з ровесниками. У разі серйозного проступку стоїть на короткий термін ввести «комендантську годину», обмеживши спілкування дитини з приятелями.
- наділення обов'язками. У відповідь на проступок батьки призначають йому «громадські роботи». Це може бути позачергове миття посуду, прибирання в вітальні і т.д.
Не варто забувати і про ще один ефективний метод - осуд і осуд. З урахуванням віку і тяжкості проступку батьки розповідають про те, чому дитячу поведінку неправильно і які неприємні почуття воно викликало.
Заборонені прийоми
Знання, як правильно карати дитину, дійсно важливо. Однак необхідно розуміти, що в питаннях вибору дисциплінарних заходів існують і певні табу.
Неправильна поведінка дорослих може привести до протестів, труднощів у навчанні, замкнутості і небажанні дітей спілкуватися з власними батьками. Образи можуть перейти і в майбутнє.
Яких же крайнощів варто уникати при призначенні покарань? Фахівці радять відмовитися від кількох перегинів:
- приниження. Обрана дисциплінарний захід жодним чином не повинна принижувати гідність дитини. Тобто не можна говорити, що він дурень, негідник і ін.
- Шкода здоров'ю. Мова йде не тільки про прочуханки, але і про такі жорстокі методи виховання, як присідання, обливання холодною водою, примус до голодування. Не можна також ставити дітей на коліна в кут.
- Одночасне покарання за кілька помилок. Правильний принцип: одне «гріх» - одне покарання. Найкраще покарати за найтяжчий проступок.
- публічне покарання. Як вже було зазначено, покарання на публіці завдає психологічну травму підлітку або шкодить його репутації в дитячому колективі.
- Необгрунтовану відмову від покарання. Будьте послідовні: якщо вже вирішили вжити заходів, виконуйте обіцянку. Інакше ви ризикуєте втратити авторитет.
- відстрочене покарання. Не можна примушувати дитину чекати, мучитися через очікування неминучої «кари», уявляти, що його чекає. Це своєрідне моральне знущання над дітьми.
Крім цього, не можна застосовувати обмеження і покарання в якості помсти або превентивний захід. Важливо підходити до цього процесу вкрай виважено і продумано. Адже головне завдання - поліпшити поведінку дитини, а не зіпсувати з ним відносини.
Чи припустимо фізичне покарання?
Ймовірно, жодне питання батьківських методів виховання не викликає такого бурхливого обговорення, як тілесне вплив на дитину. Багато фахівців виступають категорично проти такої дисциплінарної заходи, однак деякі батьки її все одно застосовують.
Зазвичай матері та батьки в якості виправдання наводять наступний аргумент: «Мене ж батьки лупили, і нічого - виріс не гірше за інших».
Додатково приходять на розум численні російські приказки та прислів'я, які схвалюють прочуханку. Мовляв, бий дитя, поки воно поперек лавки поміщається ...
Однак противники фізичних покарань наводять інші доводи, що виглядають, мабуть, більш «залізобетонними». Крім того, що покарання дитини ременем - це боляче і прикро, слід пам'ятати і про ймовірні результати подібного методу виховання.
так, наслідком використання тілесного впливу може бути:
- нанесення травми дитині (через надмірне застосування сили);
- психологічні травми (страхи, знижена самооцінка, соціофобія і т.д.);
- агресивність;
- прагнення бунтувати з будь-якого приводу;
- прагнення помститися;
- зіпсовані дитячо-батьківські відносини.
Таким чином, батьківський пасок - не найкращий спосіб виховання дітей. Жорстокість обов'язково дасть про себе знати, нехай навіть проблеми проявляться не зараз, а у віддаленій перспективі.
Більш докладно про те, чому не можна бити дитину і до яких плачевних наслідків може призвести батьківська жорстокість, читайте в статті дитячого психолога.
Багато фахівців переконані, що варто розмежовувати жорстокість і легке фізичний вплив на дитину з метою припинити небажану поведінку.
Як приклад можна привести таку ситуацію, коли перелякана мати в серцях шльопає свого маленького дитини, який вибіг на жваву дорогу і ледь не потрапив під колеса транспортного засобу. Вважається, що таке тілесне вплив не принижує дітей, а привертає увагу.
Як висновок
Покарання - метод неоднозначний, тому думок і суджень про можливість і бажаність його застосування існує безліч. Слід підвести короткі підсумки вищесказаного і озвучити найважливіші і корисні думки.
- Ідеального дитини не існує. Малюк - це особистість, у якої є бажання, не завжди збігаються з вимогами батьків. Результатом цього протиріччя і є покарання.
- Дітей віком до 2 - 3 років не має сенсу карати, оскільки вони ще не розуміють взаємозв'язок між своїм вчинком і батьківським впливом.
- Важливо враховувати можливі причини неслухняності, іноді знання мотивів призводить до відмови від застосування покарання.
- Не можна карати дітей за прагнення пізнати навколишній світ, за бажання допомогти або необережні вчинки. А ось зловмисні дії повинні бути покарані.
- Всі питання, що стосуються заходів дисциплінарного впливу, потрібно узгодити з усіма членами сім'ї.
- Краще використовувати конструктивні методи впливу на дитину, які повинні допомогти виправити дитячу поведінку.
- Слід відмовитися від фізичних покарань (по можливості), загроз, образливих дій. Засуджувати потрібно проступок, а не особистість дитини.
Питання, як покарати дитину за непослух або серйозний проступок, повинен вирішувати самостійно кожен батько. Найважливіше в такій ситуації - вибрати максимально конструктивний метод, який допоможе змінити дитячу поведінку.
Однак перегинати з дисциплінарними заходами не слід Найкраще пояснювати дитині без криків і покарань, чому його поведінка неправильно і як потрібно поводитися в тій чи іншій ситуації. Батьківська рада, виголошений з повагою, обов'язково буде почутий дітьми.
